“第一批主題教育已經(jīng)告一段落,，要抓好繼續(xù)整改和建章立制工作,，把主題教育探索的好經(jīng)驗好做法轉(zhuǎn)化為長效機制?！绷?xí)近平總書記9月6日至8日在黑龍江考察時,，對全黨正在開展的主題教育作出新的重要指示?？倳洺浞挚隙说谝慌黝}教育取得的成效,，深刻闡述了建立健全常態(tài)化、長效化制度機制的重要意義,，對鞏固發(fā)展主題教育成果作出了明確部署,，為各地開展第二批主題教育提供了重要指引,。

習(xí)近平總書記的重要講話,，是對全黨深入開展主題教育的再部署、再督促,、再動員,，必將推動主題教育有力有序開展,，取得扎扎實實的成效。

在以習(xí)近平同志為核心的黨中央堅強領(lǐng)導(dǎo)下,，第一批主題教育在以學(xué)鑄魂,、以學(xué)增智、以學(xué)正風(fēng),、以學(xué)促干上取得明顯成效,。各地區(qū)各部門各單位牢牢把握“學(xué)思想、強黨性,、重實踐,、建新功”的總要求，突出主題主線,，一體推進各項重點措施,，黨員干部深刻領(lǐng)悟“兩個確立”的決定性意義、堅決做到“兩個維護”的自覺性有了新提高,，用習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想凝心鑄魂取得新成效,，推動高質(zhì)量發(fā)展取得新進步，人民群眾獲得感,、幸福感,、安全感有了新增強，政治生態(tài)呈現(xiàn)新氣象,。

把第一批主題教育的有效做法和成功經(jīng)驗,，及時以制度形式固定下來，建立鞏固深化主題教育成果的長效機制,，健全學(xué)習(xí)貫徹黨的創(chuàng)新理論的制度機制,，確保常態(tài)長效，體現(xiàn)了我們黨善于總結(jié)經(jīng)驗的優(yōu)良傳統(tǒng),。這對開展第二批主題教育具有重要指導(dǎo)作用,，對全黨持續(xù)推進黨的自我革命，用黨的創(chuàng)新理論統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一意志,、統(tǒng)一行動具有重大意義。我們要堅持“當(dāng)下改”與“長久立”相結(jié)合,，保持常態(tài)化,、形成長效機制，善始善終,、善作善成,。

建立健全長效機制，關(guān)鍵要在理論學(xué)習(xí),、調(diào)查研究,、推動高質(zhì)量發(fā)展,、密切聯(lián)系群眾、防止形式主義和官僚主義等方面持續(xù)發(fā)力,，不斷鞏固發(fā)展主題教育成果,。全黨要深刻認(rèn)識到，理論學(xué)習(xí)沒有完成時,，只有進行時,，要以這次主題教育為契機，完善理論學(xué)習(xí)長效機制,，堅持讀原著學(xué)原文悟原理,，深刻領(lǐng)悟習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的真理力量和實踐偉力。要深刻認(rèn)識到調(diào)查研究是謀事之基,、成事之道,，是我們做好工作的基本功，要以這次主題教育為契機,，將調(diào)查研究發(fā)揚光大,，推動全黨崇尚實干、力戒空談,、精準(zhǔn)發(fā)力,。要緊緊圍繞高質(zhì)量發(fā)展這個全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)，緊密聯(lián)系實際,，打破思維定勢,，轉(zhuǎn)變思想觀念，發(fā)揚“功成不必在我,、功成必定有我”的精神,，堅持一張藍圖繪到底。要深刻領(lǐng)會“江山就是人民,，人民就是江山”的理論內(nèi)涵和實踐要求,，永遠(yuǎn)保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，始終同人民想在一起,、干在一起,，著力解決人民群眾急難愁盼問題，增強人民群眾獲得感,、幸福感,、安全感。要充分認(rèn)識形式主義,、官僚主義的多樣性和變異性,，摸清形式主義、官僚主義在不同時期、不同地區(qū),、不同部門的不同表現(xiàn)，毫不放松鏟除形式主義,、官僚主義頑疾,，抓出習(xí)慣，抓出長效,。

主題教育是新時代新征程我們黨開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的根本要求,。開展第二批主題教育的各地區(qū)各部門各單位要認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會、深入貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于主題教育的一系列重要講話和指示精神,，壓實政治責(zé)任,，把準(zhǔn)目標(biāo)要求，堅持好,、運用好第一批主題教育經(jīng)驗做法,，堅持科學(xué)謀劃、統(tǒng)籌安排,、分類指導(dǎo),，確保取得實效。（央視評論員）