新華社北京6月6日電 學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想主題教育開展以來,，中央第九指導組堅持到位不越位,、指導不包辦，與山東,、河南兩省同題共答,、同向發(fā)力，共同推動主題教育走深走實,。

中央第九指導組在開展指導工作過程中,，始終把自身建設擺在突出位置，成立臨時黨支部，建立起組織生活,、組內(nèi)分工,、工作例會等一系列制度安排。在理論學習方面,，指導組全體成員堅持先學一步,、學深一層，認真研讀《習近平著作選讀》第一卷,、第二卷等學習材料。指導組還建立了每周學習制度,，集體學習中央對主題教育工作的最新要求,，以及習近平總書記對山東、河南兩省的重要講話和重要指示批示精神,。成員們在真學深學中不斷提高政治判斷力,、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力,，始終做到方向明,、思路清、干勁足,。

4月5日,，中央指導組培訓會議召開。第二天一大早,，中央第九指導組就趕赴河南,。指導組認真審閱河南省主題教育工作方案及相關(guān)文件，抵達鄭州后第一時間投入緊張工作,。隨后,，指導組又馬不停蹄趕赴山東，指導啟動主題教育,。

從對兩省主題教育工作方案提出意見建議,，到與兩省領(lǐng)導干部個別談話，從列席兩省理論學習中心組學習研討會,，到參加各類讀書班和專題黨課……中央第九指導組提早謀劃各項工作,，突出重點、緊貼實際,，與兩省齊心協(xié)力把主題教育各項工作做到位,、做充分。

在指導組指導下,，兩省黨員干部牢牢把握主題教育“學思想,、強黨性、重實踐、建新功”總要求,，對主題教育各項工作高度重視,、精心謀劃，不斷把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想引向深入,。

嚴督實導,，指導兩省理論學習進一步入腦入心——

4月15日至17日，河南省委在黨校舉辦主題教育學習讀書班,，為推動讀書班取得更好學習成效,，中央第九指導組派員全程列席。

“在黨校和在辦公室,、在家里不一樣,，能夠心無旁騖看書學習?！苯?00名學員集中時間,，學習研讀《習近平著作選讀》《習近平新時代中國特色社會主義思想專題摘編》等權(quán)威教材，有效提升理論學習質(zhì)效,。

掌握黨的創(chuàng)新理論的深度,，決定著政治敏感的程度、思維視野的廣度,、思想境界的高度,。這次主題教育，“學思想”是貫穿始終的主線,。中央第九指導組牢牢把握主題主線,，督促指導兩地扎實開展各種形式的理論學習。

兩個月來,，中央第九指導組列席兩省省委理論學習中心組學習4次,、讀書班4期，指導組全體同志聽兩省省委書記專題黨課2次,，部分同志聽其他省級領(lǐng)導黨課4次,，推動兩省黨員干部原原本本讀原著、認認真真悟原理,。

抓細抓實,，把問題整改整治貫穿主題教育始終——

山東東營黃河入海口,，海風吹拂,，蘆花搖曳。

6月2日至3日,，中央第九指導組來到這里,，調(diào)研黃河口濕地生態(tài)保護與修復情況，并與當?shù)厝舜蟆⒎ㄔ?、檢察院等9部門開展座談,。從生態(tài)環(huán)保改良成效到生物多樣性數(shù)據(jù)，從貫徹落實“以水定城,、以水定地,、以水定人、以水定產(chǎn)”具體舉措到黃河口國家公園創(chuàng)建進程,，中央第九指導組問得仔細,、督得深入，推動當?shù)貙Ⅻh中央相關(guān)要求落到實處,。

連月來,，中央第九指導組緊抓河南、山東兩省主題教育整改整治問題清單,，指導兩省建立整改整治工作臺賬，督促黨員領(lǐng)導干部用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦,，邊學習,、邊對照、邊檢視,、邊整改,。

深入基層、深入一線,，接地氣,、察實情、聚民智,，通過扎實調(diào)研,，找準問題，找對路徑,，找到解決問題的辦法和舉措,。5月以來，中央第九指導組分兩組下沉到兩省地市,，通過“訪,、談、看”的方式,，走訪市委書記和市長,、召開小型座談會、實地察看問題整改整治和推動發(fā)展情況,，全方位了解第一批主題教育單位各項工作一體推進情況,。

中央第九指導組在河南許昌下沉調(diào)研時，實地察看了因環(huán)保整治問題被河南省委列入問題清單的鋼鐵企業(yè)整改情況，先后聽取企業(yè)負責人和河南省生態(tài)環(huán)境廳相關(guān)同志的情況介紹,。在指導組督促指導下,，結(jié)合主題教育，許昌有關(guān)部門按照整改要求制定了詳細整改方案,，明確了整改時限,、整改要求。目前,，整改方案所列8個方面的問題已完成大半,，其他問題的整改也正在指導組指導下有序推進中。

截至目前,，中央第九指導組已下沉河南許昌,、周口、駐馬店,、信陽等和山東菏澤,、泰安、聊城,、德州等兩省的16個地市督導,，每一次下沉督導，都堅持輕車簡從,、厲行節(jié)約,，開門見山、直奔主題,。

中央第九指導組負責同志表示： “在主題教育中,，我們要把理論學習、調(diào)查研究,、推動發(fā)展,、檢視整改、建章立制等各項重點措施一體推進,，邊學習,、邊整改，把問題整改貫穿主題教育始終,，努力在以學鑄魂,、以學增智、以學正風,、以學促干方面取得實實在在的成效,。”