“調(diào)查研究是謀事之基、成事之道,?！钡绻蛔稣{(diào)查研究的“上半篇文章”，不做落地運用的“下半篇文章”,，這樣的調(diào)查研究無異于“半拉子工程”,。調(diào)查研究的終極目的,，是解決問題。只有既注重實打?qū)嵉卣{(diào)查研究,，又注重轉(zhuǎn)化運用,，把調(diào)研成果的思路、辦法和舉措變成轉(zhuǎn)型建設(shè)的“施工圖”,，才能實現(xiàn)調(diào)研效益的最大化,。

此次主題教育特別強調(diào)調(diào)查研究成果的轉(zhuǎn)化，要求“加強黨的創(chuàng)新理論掌握運用,，抓好調(diào)查研究成果轉(zhuǎn)化,，解決群眾急難愁盼問題”。這就要求我們在調(diào)查研究中運用黨的創(chuàng)新理論聚焦現(xiàn)實發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,，秉著“蹲下去看螞蟻”的精神、抱定“解剖麻雀”的態(tài)度,，不斷提升“庖丁解?！钡姆治瞿芰Γ⑦\用系統(tǒng)思維,、辯證思維等對結(jié)果進(jìn)行比較,、整合、轉(zhuǎn)化,，提出切實可行的解決辦法,。

領(lǐng)導(dǎo)干部要拿起筆，親自組織撰寫調(diào)研報告,。領(lǐng)導(dǎo)干部只有自己在調(diào)研報告中提出問題的解決辦法,，才會進(jìn)一步提高破解難題的針對性、可行性,，做到心中有數(shù),，開展具體工作時行動就會更自覺、更堅定,。

要堅持走群眾路線,。首先，要立足群眾關(guān)切點“立題”,。多到需求最迫切,、矛盾最突出、情況最復(fù)雜的地方,，去切身感受群眾生活中的酸甜苦辣,，俯下身子傾聽群眾的“牢騷話”，細(xì)心收集群眾“難念的經(jīng)”,，從中捕捉群眾關(guān)切點,，明確調(diào)研的方向，將群眾所想,、所急,、所憂總結(jié)提煉為調(diào)研的主題，做到群眾哪里有需求,，調(diào)研力量就往哪里集中,。其次，要依靠群眾智慧“解題”,。只滿足于看材料,、聽匯報的“辦公室調(diào)研”，是不可能解題的,。要甘當(dāng)“小學(xué)生”,，拜人民為師，向能者求教,，向智者問策,，吸納群眾的真知灼見，從人民群眾實踐中找到解決問題的“金鑰匙”,。正所謂“坐到辦公室碰到的都是問題,，深入基層看到的全是辦法”，要在傾聽群眾聲音中樹牢群眾觀點,，著力從群眾智慧這座“富礦”中找準(zhǔn)“最優(yōu)解”,。

要真正做到調(diào)出實情、研出實策,、辦成實事,。調(diào)查研究就是解決問題，要以調(diào)研出實效,、問題真解決的要求倒逼調(diào)查研究過程的求真務(wù)實,。一紙調(diào)研報告不是成果的終點，而是轉(zhuǎn)化的起點,，解決問題,、推動工作才是調(diào)查研究工作的根本目的，調(diào)查研究才能形成閉環(huán),。絕不能只調(diào)不研,，甚至研而不用，必須要做好調(diào)查研究“下半篇文章”,，本著量力而行,、盡力而為的原則，拿出解決群眾問題的“實招硬招”,，堅決不做表面文章,，不開空頭支票,，承諾了就要兌現(xiàn)，一時做不到的要解釋清楚,，不能欺騙群眾,，真正做到有一是一、有二是二,，既報喜又報憂,，不唯書、不唯上,、只唯實,。要以“時時放不下心”的責(zé)任感緊盯問題整改落實，對調(diào)研中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行細(xì)致剖析,，提出具有針對性的整改指導(dǎo)意見,，推動問題從“紙面陳述”到“落地解決”，將調(diào)研成果轉(zhuǎn)化為黨委,、政府決策的依據(jù),，形成能夠整改問題、值得推廣,、促進(jìn)發(fā)展的好政策,，從而實實在在地發(fā)揮調(diào)研的作用，以調(diào)查研究的豐碩成果回饋人民群眾的殷殷期盼,。