導(dǎo)讀:
以強(qiáng)有力的組織領(lǐng)導(dǎo)確保宣傳教育順利開展
—五論深入開展“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育
本網(wǎng)評論員
“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育能否取得實(shí)效,組織領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵,。全區(qū)“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育實(shí)施方案對各項(xiàng)工作總體要求,、目標(biāo)任務(wù)、方法步驟都作出了明確規(guī)定,,進(jìn)行了具體安排,,關(guān)鍵在于抓好落實(shí)。各級各部門要以高度的政治責(zé)任感,、歷史使命感和工作緊迫感,,高起點(diǎn)謀劃、高標(biāo)準(zhǔn)要求,、高質(zhì)量落實(shí)。
加強(qiáng)黨對“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育工作的組織領(lǐng)導(dǎo),,是確保宣傳教育各項(xiàng)工作高質(zhì)量高標(biāo)準(zhǔn)落到實(shí)處,、取得實(shí)效的重要保障,對于貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于西藏工作的重要指示和新時(shí)代黨的治藏方略,,推動(dòng)各民族樹立正確的國家觀,、歷史觀、民族觀,、文化觀,、宗教觀,增強(qiáng)國家意識(shí),、公民意識(shí),、法治意識(shí)至關(guān)重要。各級黨委,、政府要高度重視,,綿綿用力、久久為功,,為落實(shí)“四件大事”,、推進(jìn)“四個(gè)創(chuàng)建”,建設(shè)美麗幸福西藏,、共圓偉大復(fù)興夢想提供強(qiáng)大思想保證,、群眾基礎(chǔ)和精神動(dòng)力,。
要層層傳導(dǎo)壓力,壓緊壓實(shí)責(zé)任,。責(zé)任落實(shí)的好與壞,,直接關(guān)系一個(gè)地區(qū)、部門,、單位,、系統(tǒng)工作的成效。各地各部門要進(jìn)一步強(qiáng)化大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí),,堅(jiān)決履行好主體責(zé)任,切實(shí)把“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育作為捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”,,增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”的具體行動(dòng),,作為新時(shí)代加強(qiáng)和改進(jìn)群眾思想教育的基礎(chǔ)性,、長期性工作,發(fā)揮好已有群眾性教育工作體系和機(jī)制作用,。各級黨政主要負(fù)責(zé)同志要履行好第一責(zé)任人責(zé)任,,親自上陣、靠前指揮,,廣泛深入調(diào)研,,掌握實(shí)際情況,精心謀劃部署,,以上率下,,帶頭面對面開展宣講,扎實(shí)推動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)落實(shí),。
要做好結(jié)合文章,,創(chuàng)新方式方法?!叭齻€(gè)意識(shí)”宣傳教育是一項(xiàng)打基礎(chǔ),、利長遠(yuǎn)、涉及面廣,、持續(xù)時(shí)間長的系統(tǒng)工作,。各級各部門要把深入開展“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育與習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想全民性宣傳教育體系建設(shè)結(jié)合起來,與實(shí)施習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想入腦入心工程結(jié)合起來,,與開展鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育,、反分裂斗爭教育和民族團(tuán)結(jié)教育結(jié)合起來,與開展習(xí)近平法治思想宣傳教育、實(shí)施“八五”普法規(guī)劃結(jié)合起來,,特別是要與迎接宣傳貫徹黨的二十大結(jié)合起來,,不斷創(chuàng)新宣傳教育載體、拓展宣傳教育平臺(tái),、豐富宣傳教育內(nèi)容,、增強(qiáng)宣傳教育效果。
要突出宣傳引導(dǎo),,營造良好氛圍,。更好地宣傳群眾、動(dòng)員群眾,、服務(wù)群眾,,才能推動(dòng)“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育落到實(shí)處。各級各部門要抽調(diào)政治素養(yǎng)好,、理論水平高,、工作能力強(qiáng)的精干力量組建宣講隊(duì)伍,精心制定宣講方案,,面對面開展對象化,、分眾化、互動(dòng)化的宣講,,用聽得懂的語言,、喜聞樂見的方式、便于參與的形式,,讓宣傳內(nèi)容入腦入心,。各級各類新聞媒體要堅(jiān)持正確方向,加強(qiáng)輿論引導(dǎo),,整合網(wǎng)上網(wǎng)下資源,全方位,、多層次,、多聲部開展宣傳報(bào)道,特別要注重挖掘梳理“學(xué)”的典型和“做”的楷模,,充分發(fā)揮典型示范引領(lǐng)作用,。
要強(qiáng)化督促指導(dǎo),嚴(yán)防形式主義,。開展“三個(gè)意識(shí)“宣傳教育,,離不開有力的督促指導(dǎo)。要堅(jiān)持熱在基層,、熱在群眾,,把宣傳教育的標(biāo)準(zhǔn)定位在群眾認(rèn)可、贏得民心上,把群眾喜不喜歡,、接不接受,、滿不滿意、受不受益作為評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,充分調(diào)動(dòng)群眾的主動(dòng)性積極性和參與熱情,,引導(dǎo)受眾自覺參與、自我教育,、自我提高,。要用好問責(zé)這個(gè)利器,對工作落實(shí)不力,、搞形式走過場的,,必須嚴(yán)肅追責(zé)問責(zé)。要鞏固活動(dòng)成果,,固化有益經(jīng)驗(yàn),,舉一反三,建立健全常態(tài)化制度化教育學(xué)習(xí)機(jī)制,,使宣傳教育成為一項(xiàng)經(jīng)常性,、基礎(chǔ)性工作。
行動(dòng)最有說服力,。讓我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為核心的黨中央周圍,,在區(qū)黨委團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)下,以抓鐵有痕,、踏石留印的勁頭高質(zhì)量開展好“三個(gè)意識(shí)”宣傳教育,,把全區(qū)各族干部群眾的心聯(lián)結(jié)起來、勁提振上來,、力聚合出來,,奮力譜寫新時(shí)代西藏長治久安和高質(zhì)量發(fā)展新篇章。
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