黨中央作出重大決策,，在全黨開展黨史學習教育，全黨上下,、各行各業(yè)迅速響應,，學習教育如火如荼，熱潮興起,。

在全黨范圍內開展黨史學習旨在通過回顧,、總結、反思黨的曲折歷史,，積蓄前行力量,，為全面建設社會主義現代化國家、實現中華民族偉大復興貢獻更大力量,。要想這一目標順利實現,，務必要將黨史學習教育抓深抓實，它不能是一陣風,，應該常態(tài)化地成為黨內政治生活的一部分,。

抓深抓實黨史教育，學好用好黨史學習教育用書是基礎,。各級黨組織要對習近平《論中國共產黨歷史》《毛澤東、鄧小平、江澤民,、胡錦濤關于中國共產黨歷史論述摘編》《習近平新時代中國特色社會主義思想學習問答》展開深入學習和研討,，結合個人實際談收獲、談體會,。廣大黨員干部群眾還需深入學習《改革開放簡史》《社會主義發(fā)展簡史》等重要參考材料,，作為百年黨史的重要輔助讀物。

抓深抓實黨史教育,，要多樣化開展學習教育,，通過閱讀書籍、黨課,、組織生活,、輔導報告、知識競賽等傳統(tǒng)學習方式,，與網絡化學習,、現場體驗式學習、浸潤式學習等新興學習方式有效結合,，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,，極大激發(fā)黨員干部學黨史的熱情和興趣，讓黨史教育不斷走向深入,。

抓深抓實黨史教育,，不斷推進黨史學習教育常態(tài)化。黨的歷史上開展的延安時期和1951年的黨史學習教育,，總體上屬于集中開展的黨內思想政治建設實踐,，對黨的自身建設和社會主義制度建立產生了極其深遠的影響。黨的十九大以來,，以黨史為重點的“四史”學習教育,，以“不忘初心、牢記使命”主題教育中嵌入的黨史學習教育,，都意味著黨史學習教育更加常態(tài)化,，黨史學習教育欠穩(wěn)定性、欠一貫性,、欠持續(xù)性等問題將得到解決,。

學史明理、學史增信,、學史崇德,、學史力行,，用心用力抓好落實好黨史學習教育,，是時代賦予我們的重任,。我們要把黨的百年奮斗史與自身發(fā)展緊密結合起來，服務新格局,，助力民族復興。