今年以來,，那曲市色尼區(qū)在“四講四愛”群眾教育實踐活動中，堅持以群眾需求為導向,，圍繞群眾最關(guān)心,、最現(xiàn)實、最直接的突出問題,，在“送”字上做文章，創(chuàng)新推出“點菜配菜送菜”活動開展模式,，把政策知識,、實踐活動送到群眾家門口,、做到群眾心坎上，打通服務群眾“最后一公里”,。

群眾需要什么講什么

做好“四講四愛”群眾教育實踐活動相關(guān)工作的主體力量是宣講員,，主要方式是理論政策宣講。色尼區(qū)創(chuàng)新推出“三微”工作法,，即“微學習,、微宣講、微討論”,，利用“點菜下單”的模式,，讓宣講變得更加靈活化、通俗化,、創(chuàng)新化,、大眾化。同時,，色尼區(qū)根據(jù)受教育對象的需求,，從宣講方式、宣講內(nèi)容,、宣講地點,、宣講管理機制等各方面入手，使宣講員與受教育對象之間實現(xiàn)供需對接,，避免“一窩蜂”式黏合度不高的宣講方式,。

為此，色尼區(qū)深入群眾家中走訪,，或通過微信等形式,，廣泛收集、征詢?nèi)罕姷囊庖?。梳理后發(fā)現(xiàn),，許多群眾已經(jīng)對傳統(tǒng)的宣講感到了厭煩，過于理論化的知識已經(jīng)不能滿足群眾的精神需求,，更多的群眾關(guān)注的內(nèi)容是日常生活,。許多農(nóng)牧民群眾希望幫助解決搬遷點房屋結(jié)冰等問題；希望能夠有一技之長,，端穩(wěn)“飯碗”……

群眾盼的,，就是他們干的。色尼區(qū)根據(jù)群眾的訴求,，以“黨建六個課堂”等多種形式,，因地制宜地解決問題，讓“民憂”變成“民樂”。

整合資源集中宣講

在“四講四愛”群眾教育實踐活動開展過程中,，色尼區(qū)根據(jù)各地實際,，制定標準化服務“菜單”，分類細化內(nèi)容,、對象,，通過制定宣講員管理辦法，提高宣講員的宣講積極性,，采取“送菜上門”等方式,，把思想文化送到有需要的老百姓身邊。

“助餐”送文化,。依托社會主義核心價值觀試點建設載體,，把“菜”送到群眾的家門口，墻壁文化建設,、家風美德建設,、環(huán)境衛(wèi)生改善都列入了“菜單”。色尼區(qū)區(qū)委常委陳泳帆說：“在這個過程中,，我們不搞‘大水漫灌’,，而是‘精準滴灌’，哪個區(qū)域群眾需求旺盛,，我們就在哪個地方推行“助餐”,，實現(xiàn)集約化、節(jié)約化,，效果也非常明顯,。”

百姓口碑就是最好獎杯

環(huán)境衛(wèi)生不斷改善,，脫貧攻堅有序開展,，自己的需求上級部門及時反饋……這是色尼區(qū)農(nóng)牧民群眾近期感受到的最大變化。

“聽說區(qū)里面要來我們這里建設試點,，現(xiàn)在的生活真是變得越來越好了,。”

“上次那位宣講員什么時候過來……”

“上次來我們家的宣講員不知道什么時候過來,，我現(xiàn)在有一個微心愿想要告訴她,，希望她可以幫忙實現(xiàn)?！?/p>

“現(xiàn)在的宣講真是越來越有意思了,，更加貼近我們的生活，我想知道什么,，宣講員就會講什么,?！?月12日，中午11點多,，色尼區(qū)羅瑪鎮(zhèn)10村村文化室,，一群老人在宣講結(jié)束后聊天,，笑聲傳出了文化室,。

如今，一道道量身定制的宣講“盛宴”正逐步端上色尼區(qū)群眾的文化“餐桌”,，送到色尼各族群眾身邊,。一聲聲贊美、一個個褒獎,，公心“評菜”,，百姓口碑就是宣傳思想文化的最好獎杯。

瞄準群眾需求,，整合好色尼區(qū)特色資源,，有的放矢，宣傳思想文化這道“大餐”才能越做越“香”,。