今年9月10日是第40個教師節(jié)。帶來先進理念和豐富經(jīng)驗的援藏教師,、走出校園躊躇滿志的研究生支教團,、扎根高原的本地教師……西藏的教師們迎來了自己的節(jié)日。他們在高原上并肩奮斗,,用智慧和熱情帶學(xué)生們走向廣闊天地,,也收獲來自學(xué)生們的感動。
援藏教師:請纓出征,,肩負使命
“庫侖定律和萬有引力定律雖然分屬電學(xué)和力學(xué),,但高中階段它們都滿足平方反比定律?!痹诶_北京實驗中學(xué)新學(xué)年的物理課上,,北京市第10批“組團式”教育援藏教師錢志華把兩個定律公式寫在黑板上。
“看到學(xué)生目光炯炯我就知道,,孩子們理解到,、享受到了!”他說,。
錢志華是北京市第五中學(xué)教師,,去年主動向?qū)W校請纓來到拉薩。帶著學(xué)校老前輩的教誨,,他把定律轉(zhuǎn)化為學(xué)生們聽得懂的故事,,用業(yè)余時間給孩子們逐個過“計算關(guān)”,冒著高原反應(yīng)到日喀則市吉隆,、仲巴等縣送教下鄉(xiāng)……10日,,錢志華獲得拉薩市優(yōu)秀教育援藏人才榮譽稱號。
2016年啟動“組團式”教育援藏以來,,17個對口支援省市已累計派出2100余人次教育援藏人才以組團方式對口支援西藏21所中小學(xué)校,。
今年是錢志華援藏的第二年,上周課后,,學(xué)生羅布赤美代表全班提問:“老師,,您能不能不回北京了啊,?”
“這說明孩子們是認可我的,?!睂W(xué)生說出這樣的話,讓錢志華十分感動,。他說,,利用知識和技能在崗位上做出成績,是援藏老師的使命,。
研究生支教團:青春作伴,,躊躇滿志
6日,拉薩那曲第二高級中學(xué)的1100多名高一新生,,紛紛從藏北老家那曲來校報到,。新生和家長們提著大小包裹,熱切地在報到處提交材料,、領(lǐng)取生活用品,。
迎接新生的教師隊伍里有一批年輕人,他們來自中央民族大學(xué)第26屆研究生支教團,。5名成員剛剛畢業(yè)走出校園,,將承擔(dān)拉薩那曲第二高級中學(xué)高一年級數(shù)學(xué)、英語,、生物,、音樂等學(xué)科教學(xué)工作。
“學(xué)長學(xué)姐說,,學(xué)生渴望卻不敢表現(xiàn)自己,,需要多鼓勵?!币魳方處熀钣詈皆缫严蛲鶎醚兄F成員詢問注意事項,,并制定了自己的教學(xué)計劃?!澳乔鷮W(xué)生很有音樂天賦,,他們喜歡傳統(tǒng)民族歌曲和現(xiàn)代說唱。我想幫他們更好地掌握樂理知識,?!彼f。
研支團提前一個多月到校,。盡管考取了教師資格證,,到藏后也接受了系統(tǒng)培訓(xùn),但面對教學(xué)工作,,英語教師楊雯迪還是感覺壓力不小,。
“高二和高三開學(xué)早。我們一邊適應(yīng)高原環(huán)境,,一邊通過聽課,、代課和教研,,以及向前輩請教,盡快提升業(yè)務(wù)能力,?!睏铞┑险f,“這幾天走進教室,,各班都出了教師節(jié)題材的黑板報;還有同學(xué)送給我親手做的卡片,,上面寫著感謝的話,。我要加倍努力,不辜負學(xué)生的信任和喜愛,?!?/p>
本地教師:扎根高原,無悔選擇
“一個個活潑的小可愛蹦跳著向我們走來,,一天的忙碌就開始了,。”
林芝市米林市小學(xué)開學(xué)以來,,副校長曾潔一面分管德育,、一面負責(zé)一年級語文和三年級音樂教學(xué),忙得不可開交,。
曾潔是全區(qū)各級各類學(xué)校9萬余名教職工中的一員,。
因父母工作調(diào)動,生于四川自貢的她初中就來到西藏讀書,。2013年從拉薩師范高等??茖W(xué)校畢業(yè)后,曾潔來到米林,,最初在里龍鄉(xiāng)小學(xué)任教,。她給調(diào)皮的男孩清理過傷口,教牧區(qū)少女使用護理用品,;孩子們也把曾潔當(dāng)成姐姐,,無話不談。
“一開始孩子們漢語不好,,我藏語不好,;但長期相處中,我的藏語聽力和簡單會話已經(jīng)沒有問題,,孩子們的漢語也越來越好,。”曾潔說,,畢業(yè)時,,師生們哭成一團,。
教師節(jié)前夕,不少已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)生聯(lián)系曾潔,??吹綄W(xué)生走出高原開闊眼界,又立志建設(shè)家鄉(xiāng),,她感慨不已,。聽到這些已上大學(xué)的孩子談天說地,講起自己的見聞,、生活和理想時,,曾潔眼中閃光?!懊慨?dāng)這時,,我都更愛我的職業(yè)一分,無悔于自己的選擇,?!彼f。
(據(jù)新華社拉薩電)
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