結(jié)束援藏工作回到校園已半年有余,，可藏族小伙和姑娘們那渴求知識(shí)的眼神,，還常常縈繞在我的腦海,。我想念那段日子,，在那片高原上，我深刻地認(rèn)識(shí)到作為一名設(shè)施農(nóng)業(yè)科研人員的人生價(jià)值,。

西藏稀薄的空氣,、極端的溫差、多風(fēng)的環(huán)境,，讓自然條件下的果蔬種植面臨艱巨挑戰(zhàn),。蘆筍、番茄,、甜瓜,、辣椒等在其他地方常見(jiàn)的瓜果蔬菜，在西藏一些地方被視作珍寶,。曾經(jīng),，許多農(nóng)產(chǎn)品成了當(dāng)?shù)厝俗哂H訪友才會(huì)采購(gòu)的“奢侈品”,。

如何才能豐富這里的“菜籃子”？設(shè)施農(nóng)業(yè)帶來(lái)了解決方案,。我專(zhuān)攻的嫁接育苗,，是設(shè)施農(nóng)業(yè)中一項(xiàng)較為常用的技術(shù)。嫁接能夠?qū)⒉煌参锏挠欣匦越Y(jié)合起來(lái),，獲得更強(qiáng)健和高產(chǎn)的植株,。2022年1月，我把這項(xiàng)技術(shù)從華中農(nóng)業(yè)大學(xué)帶到了西藏自治區(qū)山南市扎囊縣,。

推廣設(shè)施農(nóng)業(yè),，需要鉆研技術(shù)的毅力，更需要教授技術(shù)的耐心,。我自備穴盤(pán)、種子,，帶著村民“鉆”大棚,，一步一步指導(dǎo)他們削接穗、削砧木等操作,。嫁接育苗過(guò)程的每一個(gè)步驟都有技巧,，因此，我總結(jié)出“快,、平,、狠、準(zhǔn)”的口訣,，提醒學(xué)習(xí)者嫁接速度要快,，貼接嫁接口要平，頂插接接穗要削得足夠鋒利,，砧木接穗對(duì)接要準(zhǔn),、不留空隙。

這些技巧聽(tīng)上去不難,，但嫁接育苗的步驟繁多,，任一操作“打折扣”，都可能會(huì)對(duì)種苗成活產(chǎn)生影響,。為了確保村民掌握嫁接育苗技術(shù),，我會(huì)在培訓(xùn)結(jié)束一周后對(duì)他們嫁接種苗的成活率進(jìn)行檢測(cè)，像老師一樣“批改作業(yè)”,，針對(duì)他們的技術(shù)薄弱點(diǎn)再次進(jìn)行手把手教學(xué),。通常，我要通過(guò)幾次教學(xué)才能完成培訓(xùn),，但我樂(lè)此不疲,。

援藏期間,，我竭盡所學(xué)，盡可能將嫁接育苗技術(shù)教給更多村民,。其中,，羅布平措和土旦次仁兩個(gè)小伙子尤其讓人驚喜。他們思維活躍,、行動(dòng)力強(qiáng),，迅速掌握了嫁接育苗技術(shù)，成為當(dāng)?shù)匦∮忻麣獾摹凹藿幽苁帧?。他們眼神中時(shí)常閃露著渴望知識(shí)的光芒,，讓我意識(shí)到對(duì)“嫁接能手”的培訓(xùn)絕不能止步于此。因此,，每一次到農(nóng)業(yè)基地調(diào)研或培訓(xùn),，我都會(huì)邀請(qǐng)羅布平措和土旦次仁一同前往，為他們提供更多接觸和吸收設(shè)施農(nóng)業(yè)知識(shí)的機(jī)會(huì),。如今,，他們已在不同崗位為自治區(qū)設(shè)施農(nóng)業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)著力量。

援藏時(shí)的所見(jiàn)所聞,，深深打動(dòng)著我,、激勵(lì)著我，讓我感受到我所從事的工作蘊(yùn)含的巨大能量,。也許對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)的人們來(lái)說(shuō),，設(shè)施農(nóng)業(yè)研究只是一個(gè)增收增產(chǎn)的工具，但是對(duì)生活在青藏高原的人們來(lái)說(shuō),，設(shè)施農(nóng)業(yè)是他們?nèi)谌氍F(xiàn)代生產(chǎn),、享受現(xiàn)代生活方式的一條重要途徑。設(shè)施農(nóng)業(yè)的推廣,，不僅讓村民的錢(qián)包變鼓了,，也改變著他們對(duì)待耕作和對(duì)待人生的觀念——農(nóng)作物可以突破自然條件限制茁壯成長(zhǎng)，人生同樣充滿無(wú)限可能,。

（轉(zhuǎn)載自光明日?qǐng)?bào)2023年09月05日12版　光明日?qǐng)?bào)記者　彭景暉　光明日?qǐng)?bào)通訊員　王藝璇　采訪整理）