本網(wǎng)拉薩訊（記者　王雅慧）日前,，記者從林芝市巴宜區(qū)教育局獲悉,，2016年8月9日,，廣東省“組團(tuán)式”教育人才援藏的50位教師抵達(dá)林芝后,，迅速擰成一股繩,，以廣東人特有的創(chuàng)新,、實(shí)干精神,，迅速打開教育援藏的新局面,，教育“組團(tuán)式”援藏工作取得實(shí)效,。

據(jù)了解,，廣東省“組團(tuán)式”教育援藏人員到達(dá)林芝市巴宜區(qū)中學(xué)后，積極學(xué)習(xí)西藏歷史,、政策,、民俗，迅速調(diào)研,，積極與本校領(lǐng)導(dǎo),、教師溝通協(xié)作，全面深入?yún)⑴c學(xué)校教育教學(xué)管理工作,。尤其在德育精細(xì)化管理,、課堂教學(xué)改革、教學(xué)科研等方面下功夫,，現(xiàn)已取得初步成效,。校園、課堂環(huán)境衛(wèi)生有了明顯改觀,；學(xué)困生的學(xué)習(xí)態(tài)度有了極大轉(zhuǎn)變,；本校教師參與集體備課,、課題研究的熱情大大提升；本校教師參與導(dǎo)學(xué)案等教學(xué)改革步伐越來(lái)越大,；教育教學(xué)監(jiān)控更加扎實(shí),；教學(xué)質(zhì)量有了整體提高。

“組團(tuán)式”援藏教師還積極參與各類教學(xué)競(jìng)賽的賽前集訓(xùn)工作,。巴宜區(qū)中學(xué)選手在林芝市初中教學(xué)大賽中成績(jī)斐然,，其中部分選手代表林芝市參加西藏自治區(qū)競(jìng)賽，也獲得了殊榮,。

林芝市巴宜區(qū)中學(xué)采取“一對(duì)一”“一對(duì)多”“多對(duì)一”的教師結(jié)對(duì)形式,，推進(jìn)援藏教師與本地教師的整合?！敖M團(tuán)式”援藏干部梁文典親自示范開展幫扶工作,。他與本地藏族教師從教學(xué)理念、導(dǎo)學(xué)案使用,、課堂教學(xué)語(yǔ)言規(guī)范等方面由淺入深進(jìn)行幫扶,。本地藏族教師進(jìn)步迅速，教學(xué)效果有了很大變化,，學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)有的明顯提升,。美術(shù)學(xué)科的“組團(tuán)式”援藏教師發(fā)揮自身特長(zhǎng)，利用原派出學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教育資源,，在學(xué)校開設(shè)第二課堂,，設(shè)置了繪畫、藝術(shù)欣賞,、硬筆書法等活動(dòng)小組,，為西藏孩子打開了一扇更為廣闊的藝術(shù)之窗。

廣東省“組團(tuán)式”援藏教師來(lái)自全省21個(gè)市地,。其中,，孫廣宏、麥艷芳,、譚坤瑞等“組團(tuán)式”援藏教師主動(dòng)承擔(dān)班主任工作，他們克服與家長(zhǎng)語(yǔ)言溝通不暢,、不熟悉學(xué)生生活學(xué)習(xí)習(xí)慣等困難,，向本校優(yōu)秀班主任學(xué)習(xí)，很快班級(jí)管理走上正軌,。麥老師的班級(jí)在她的悉心調(diào)教下,，數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌昙?jí)獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，成為標(biāo)桿,。當(dāng)一名住校女同學(xué)深夜出現(xiàn)身體不適時(shí),，“組團(tuán)式”援藏教師冒風(fēng)迎雨,，把學(xué)生送到醫(yī)院治療，此類事例不勝枚舉,。