“一次西藏行,，一生西藏情,。我們雖然是短期援藏干部,，在措美工作時間僅有6個月，但組織的信任,、群眾的期盼、措美的發(fā)展都要求我們不能懷著“看客”心理,，只做鍍金不磨劍的事情?！痹诖朊揽h短期援藏專業(yè)技術(shù)人才見面會上,，安徽省第三批短期援藏專業(yè)技術(shù)人才，合肥供水集團(tuán)副廠長,、高級工程師周濤說出了自己的心聲,，“在接下來的工作中，我們將牢記援藏使命,，增強(qiáng)責(zé)任意識,、橋梁意識、機(jī)遇意識‘三個意識’,，發(fā)揚(yáng)實(shí)干精神,、奉獻(xiàn)精神‘兩種精神’，并按照‘講幾次課,、推動一兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,、帶兩三個徒弟’的工作要求和目標(biāo)定位，多提問題,、想點(diǎn)子,、動腦子，傳技術(shù),、帶徒弟,，幫帶培養(yǎng)一批本地專業(yè)技術(shù)人才，切實(shí)為措美留下一支永不走的專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍,?！?/p>

由于歷史原因和社會客觀條件的制約，措美縣人才隊(duì)伍建設(shè)相對滯后,，其中干部人才教育培養(yǎng)途徑狹窄,、干部人才匱乏、人才素質(zhì)較低等問題成為制約全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要因素,，因此,，緊抓對口援藏大好機(jī)遇，積極探索人才培養(yǎng)和智力援藏新途徑,，大力實(shí)施體現(xiàn)長效性,、科學(xué)性、群眾性的干部人才對口援藏工作,，積極實(shí)現(xiàn)援藏方式由“輸血”向“造血”功能的轉(zhuǎn)變,，對更好地服務(wù)全縣發(fā)展穩(wěn)定大局具有重要而深遠(yuǎn)的戰(zhàn)略意義,。

“長期以來，措美縣高度重視人才工作,，把人才作為推動措美跨越式發(fā)展和長治久安的有力支撐,，積極實(shí)施人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略，并以搶抓當(dāng)前援藏大好機(jī)遇,，積極探索人才培養(yǎng)和智力援藏新途徑為主要內(nèi)容,，認(rèn)真做好了干部人才對口援藏各項(xiàng)工作?！碧峒岸唐诩夹g(shù)援藏工作,，一件件、一樁樁,，措美縣委常務(wù)副書記楊日軍如數(shù)家珍,，“安徽省委、省政府也不斷深化援藏工作內(nèi)涵,，加大智力援助力度,，開創(chuàng)了專業(yè)技術(shù)人才短期援藏新模式，從2013年起先后為我們選派了3批政治過硬,、業(yè)務(wù)精湛,、品德優(yōu)良的專業(yè)技術(shù)人才對口支援措美，促進(jìn)了措美專業(yè)技術(shù)人才隊(duì)伍理念的轉(zhuǎn)變和技能的提高,，推動了醫(yī)療,、住建、農(nóng)牧,、水利等多個領(lǐng)域工作的提升和突破”,。

據(jù)措美縣委常委、組織部部長桑旦羅布介紹,，今年措美縣結(jié)合全縣干部人才隊(duì)伍實(shí)際,，以解決缺口最大的醫(yī)療、住建,、農(nóng)牧,、水利等人才為重點(diǎn)，申請到10名優(yōu)秀的高素質(zhì),、能吃苦,、作風(fēng)扎實(shí)、專業(yè)過硬的技術(shù)人才赴措美開展為期半年或一年的“傳,、幫,、帶”援藏工作，此項(xiàng)工作的開展必將為不斷鞏固拓展全縣受援工作成果奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

為做好短期援藏工作,，措美縣要求,，各受援單位要進(jìn)一步提高思想認(rèn)識，珍惜,、關(guān)心,、照顧、使用好短期援藏技術(shù)人才,，真正做到政治上充分信任,、工作上大力支持、生活上熱情關(guān)心,；組織人事部門要定期不定期地對援藏人才的工作情況進(jìn)行跟蹤了解，對各受援單位的服務(wù)管理情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,，切實(shí)把援藏工作抓實(shí),、抓細(xì)、抓好,，抓出成效,；各位專業(yè)技術(shù)人才要以高昂的工作熱情、良好的精神狀態(tài),，投入到工作實(shí)踐中去,，著力將自己所掌握的專業(yè)知識與行業(yè)領(lǐng)域的實(shí)際情況結(jié)合起來，求真務(wù)實(shí),，探索創(chuàng)新,，不斷開創(chuàng)行業(yè)領(lǐng)域工作新局面，真正做到有志而來,、有為而歸,。

好風(fēng)憑借力，揚(yáng)帆正當(dāng)時,。我們堅(jiān)信,，隨著短期技術(shù)援藏工作的深入開展，安徽省援藏技術(shù)人才的舉措,、智慧,、理念，必將推動著措美縣在全面建成小康社會,、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的路子上闊步前行,、高歌猛進(jìn)。

原標(biāo)題：傳道授業(yè)春風(fēng)化雨 助力發(fā)展兢兢業(yè)業(yè)——短期技術(shù)援藏為措美改革發(fā)展增動力添活力