援藏助力我區(qū)實現(xiàn)經(jīng)濟連續(xù)快速的增長,，增強我區(qū)各方面的內(nèi)生動力,；援藏全面深化了西藏與全國政治,、經(jīng)濟,、文化的關(guān)系,，極大地密切了西藏與內(nèi)地的全方位聯(lián)系,，促進了各族群眾的交流與融合,；援藏使西藏各族人民感受到了黨中央的深切關(guān)懷,，體現(xiàn)了我們黨的政治優(yōu)勢,、組織優(yōu)勢,，以及社會主義可以集中力量辦大事的制度優(yōu)勢，探索出了加快少數(shù)民族地區(qū)發(fā)展的有效途徑,。

    西藏的發(fā)展歸根結(jié)底是自身的全方位發(fā)展,，西藏內(nèi)生力的發(fā)展中，人才的培養(yǎng)和發(fā)展尤其重要,，它可以長期滿足西藏社會發(fā)展的需要,。而西藏的教育事業(yè)發(fā)展還需要較大提高,，尤其是高等教育，在教育教學,、辦學制度,、管理建設(shè)等方面亟待完善，來自內(nèi)地各兄弟高校的援藏人帶來了豐富的工作經(jīng)驗,，他們牽線搭橋為西藏高校發(fā)展提供良好的教育資源,，提升學校的辦學層次；他們借助內(nèi)地高校先進的教學理念,，完善西藏高校的教學制度,，提高學生的知識水平和實踐能力；他們貢獻智慧為西藏高校發(fā)展提供多方位的技術(shù)力量,，提高學校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。高校援助工作的開展，使我區(qū)高校的發(fā)展逐步走上了正軌,，高校的教學和創(chuàng)新能力持續(xù)提升,，碩士點、博士點陸續(xù)建立,；學校的辦學水平快速提高,，學校網(wǎng)頁、圖書館資源不斷完善,；學生綜合素質(zhì)明顯提高,，學習能力、實踐能力獲得良好發(fā)展,。

    正所謂“十年樹木,，百年樹人”，要實現(xiàn)西藏人才的全面提升和發(fā)展并非朝夕之間可見成效,。在我區(qū)教育工作者和援藏人的共同努力下,，西藏的教育事業(yè)已經(jīng)取得了迅猛發(fā)展，西藏的高校發(fā)展勢頭正旺,，人才的培養(yǎng)在數(shù)量和質(zhì)量上快速提高,，而要實現(xiàn)我區(qū)高等教育積累更深厚的發(fā)展力量，積淀更深厚的教學質(zhì)量,，集聚更強大的育才能力,，需要更多援藏人為我區(qū)高校帶來先進的全方位的教育理念，為我區(qū)高校發(fā)展作出扎實的努力,。同時,，也需要我區(qū)的高校教師與援藏人一道追求高等教育更快更好的發(fā)展，一同培養(yǎng)健康發(fā)展的人才,，一同實現(xiàn)西藏的全方位發(fā)展,。