人們常說,,“幸運的人用童年治愈一生”,。如何為孩子們撐起一片“心靈晴空”?“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,,記者采訪了相關(guān)專家,,送上針對不同成長階段兒童的五個心靈“魔法”。
“魔法”一:種下“安全種子”
0歲至3歲是孩子安全感和依戀關(guān)系建立的關(guān)鍵時期,。嬰幼兒時期,,孩子哭鬧到底應(yīng)該予以回應(yīng)滿足還是置之不理?
國家兒童醫(yī)學中心,、北京兒童醫(yī)院精神科主任崔永華說,,在這一時期,,要盡可能滿足孩子對于安全感、食物等的需求,,哭鬧時給予回應(yīng),,同時不要頻繁更換孩子的主要照顧者,避免體罰和忽視孩子,,這樣有助于幫助孩子建立健康的依戀關(guān)系,。
崔永華說,2歲開始,,孩子會逐漸有自主意識,,這時要設(shè)置簡單的規(guī)則,但不要過度限制,。
“魔法”二:在游戲中成長
“我們來玩‘過家家’,,你來演爸爸,我來演媽媽……”“過家家”是許多學齡前小朋友都愛玩的游戲,。
專家介紹,,3歲至6歲的學齡前期,是創(chuàng)造力和社會性發(fā)展的關(guān)鍵期,。這一時期的小朋友,,會呈現(xiàn)出主動探索和自我中心的特點,需要通過各種互動游戲,,來引導(dǎo)孩子理解他人感受,,逐步減少自我中心。從心理學角度來看,,“過家家”等角色扮演游戲,,對孩子的成長很有幫助。
崔永華說,,游戲可以培養(yǎng)孩子的社交能力,,建立同伴關(guān)系,對孩子的情感發(fā)育非常重要,。同時,,兒童也要保證適當?shù)倪\動量,既能夠促進大腦發(fā)育,,也可以在集體運動中培養(yǎng)社交能力,。
“魔法”三:不拿“別人家的孩子”作比較
6歲至12歲,孩子進入小學階段,邏輯思維能力越來越好,,規(guī)則意識越來越強,,同伴關(guān)系在孩子心目中的地位越來越重要。與之相伴的,,是更加在意同伴間的友誼和在同伴間的地位,。
專家提示,父母要特別注意避免當眾批評孩子,,傷害孩子自尊心,,不要過度橫向比較,和其他孩子做對比,??梢浴白约汉妥约罕取保从煤⒆拥慕裉旌妥蛱毂?。要和孩子共同設(shè)定底線,、紅線,避免過度放任,,但同時也要避免過度控制,。
崔永華建議,父母有時間應(yīng)盡量提供高質(zhì)量的陪伴,,如每天陪孩子聊天15分鐘,,有助于了解孩子的內(nèi)心需求。
“魔法”四:只傾聽不評判
青春期的孩子,,讓許多家長感到棘手,,感覺孩子從以前的“小棉襖”變成了叛逆的“刺頭”。
北京協(xié)和醫(yī)院心理醫(yī)學科副主任醫(yī)師段艷平介紹,,12歲至18歲,,孩子進入青少年時期,這一階段的主要心理任務(wù)是建立自我同一性,,即逐漸形成對“我是誰”“我將來如何發(fā)展”“我如何適應(yīng)環(huán)境”等問題的答案,。同時,,這一時期青少年的大腦正經(jīng)歷著“施工”的關(guān)鍵階段,,掌管情緒的邊緣系統(tǒng)發(fā)育迅速,而負責理性思考的前額葉皮層尚未成熟,,這讓青少年更容易陷入沖動與情緒化,。
段艷平建議,,這一時期,父母要學會在與孩子溝通中“只傾聽不評判”,,試著不帶任何自己的想法,、判斷、情緒,,邀請孩子說出自己的想法,。比如“真的嗎,給我講講,?我很想知道你的看法”,,耐心引導(dǎo)孩子和自己溝通。
此外,,跟孩子一起做一些能創(chuàng)造積極情緒的小事,,如散步、做手工,、一起做頓飯等,,以及運動、曬太陽,、同伴支持,、家人支持、做喜歡做的事情,,都能幫助青少年減輕情緒問題,。
專家提示,如青少年出現(xiàn)連續(xù)兩周以上每天大多數(shù)時間情緒低落,、興趣下降,、乏力、食欲不振或食欲亢進,、失眠或睡眠過多,,甚至出現(xiàn)自傷或自殺念頭等情況,可能是抑郁的預(yù)警信號,,要及時就醫(yī)尋求專業(yè)幫助,。
“魔法”五:合理控制電子產(chǎn)品使用
在當今信息時代,手機,、電腦,、平板等電子產(chǎn)品的使用,已經(jīng)變得不可或缺,。在享受電子產(chǎn)品帶來便利的同時,,如何避免孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),合理安排電子產(chǎn)品使用時間?
“未成年人的情緒管理,、自我調(diào)節(jié),、決策能力等都尚未達到成年人的水平,也因此在電子產(chǎn)品使用和網(wǎng)絡(luò)信息的篩選方面仍需要監(jiān)護人的幫助,?!笔锥坚t(yī)科大學附屬北京安定醫(yī)院臨床心理中心主任醫(yī)師沙莎建議,開始接觸電子產(chǎn)品后,,要在早期和孩子進行約定,,控制使用時間。
沙莎提示,,父母也要以身作則,,盡量減少在家期間的手機使用??梢远嗷〞r間,,陪伴孩子進行戶外運動等有益身心健康的活動。(記者徐鵬航,、顧天成)
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