法治日報全媒體記者 蒲曉磊

見習記者 劉琳

12月2日下午,，北京人民大會堂中央大廳,，一堂“憲法課”在這里開講,。

“1982年12月4日,，就在我們身后的人民大會堂萬人大禮堂,，五屆全國人大五次會議通過了現行憲法,?！?/p>

“2018年3月17日，人民大會堂萬人大禮堂,，在十三屆全國人大一次會議上,，習近平主席面對近3000名全國人大代表、面對13億多人民,，莊嚴進行憲法宣誓,。這是新中國成立以來，我國最高領導人首次進行憲法宣誓,?！?/p>

聽到志愿者的介紹，現場觀眾紛紛看向見證了無數重大歷史時刻的萬人大禮堂,。

今年12月4日是第十一個國家憲法日,，本周是“憲法宣傳周”，今年是全國人民代表大會成立70周年,，也是新中國第一部憲法頒布70周年,。值此之際，由全國人大常委會法制工作委員會,、香港基本法委員會,、澳門基本法委員會工作人員組成的憲法志愿講解團隊，向參觀人民大會堂的群眾現場講解“新中國憲法70周年”和“全國人民代表大會成立70周年”的故事,。

“選擇在人民大會堂為大家講解憲法和人民代表大會制度,，是因為我們相信來人民大會堂參觀的在座各位，對我們國家的政治制度都是十分感興趣的,?！比珖舜蟪Ｎ瘯üのぷ魅藛T楊藝榮說。

為了讓參觀群眾進一步了解中國憲法故事,、中國人大故事,，志愿講解團隊還通過現場播放視頻的方式，向觀眾展現更多珍貴史料和生動細節(jié),。

一段歷史,，讓參觀群眾在時代脈搏中感悟憲法精神。

“走進人民大會堂,，莊嚴感油然而生,，就像憲法一樣，給我莫大的安全感,。今天講解中讓我印象深刻的是,，1954年制定新中國第一部憲法時，全國共有1.5億多人參加了‘五四憲法’草案大討論,，這在世界制憲史上都十分罕見的,。而且,，那個時候還沒有人民大會堂呢！”來自海南的小學生符妙璇說,。

一個故事,，讓參觀群眾“零距離”接觸人民代表大會制度。

“在現場播放的視頻中,，我看到了第一屆全國人大代表申紀蘭,，她倡導并推動了‘男女同工同酬’寫入憲法，這不僅加深了我對憲法的認識,，也讓我對‘人民代表大會制度是人民當家作主的重要途徑’有了更加直觀的感受,。”來自四川的中學生姜皓月說,。

一份禮物,，把民主法治精神傳遞給更多人。

此次講解以分批次滾動式的方式進行,，每節(jié)課的聽眾席都座無虛席,。每節(jié)課后,，志愿講解團隊還給現場觀眾贈送一份特殊的小禮物——《中華人民共和國憲法》單行本,。

“希望大家把憲法單行本帶回去，有空的時候翻一翻,、讀一讀,。希望我們今天這樣一個小活動，能夠拉近大家與人民代表大會制度和我國憲法的距離,，期待大家能夠把民主和法治精神傳遞給身邊的人,，感受黨領導下的人民代表大會制度優(yōu)勢，感受全過程人民民主,，增強制度自信,、法治自信?！比珖舜蟪Ｎ瘯üのぷ魅藛T唐亞說,。

人民大會堂里，參觀群眾絡繹不絕,。聽完“憲法課”的群眾,，紛紛將紅彤彤的憲法單行本舉在胸前合影留念，記錄下這個重要時刻,。