11月19日晚,，由西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院傾力打造,、學(xué)生參演《老西藏印記》大型紅色歷史舞臺劇在拉薩進行首演,，全校師生參加了觀演活動,。

圖為演出現(xiàn)場。

該劇屬于藝術(shù)展演—大型舞臺劇,，分為序《祈盼》,、《黨的光輝照高原》、《高原人民心向黨》,、《美好家園靠你我》,、尾聲《幸福中國一起走》等五幕，設(shè)定“當(dāng)年”和“現(xiàn)在”兩個不同時空視角,，將“歷史故事”和“現(xiàn)實生活”同步呈現(xiàn),，交錯并行，通過在類似的情景下,，不同時空的故事發(fā)展,，不同人物的思想變化，突出強烈的對比效果,，產(chǎn)生具有實踐價值的教育意義,。

據(jù)了解，在內(nèi)容上,，此次主創(chuàng)團隊不僅從已有的歷史資料中尋找靈感,，同時還實地走訪十八軍進藏親歷者，挖掘出真實的歷史故事,，并通過高度提煉和主題抓取的方式，對素材進行梳理,，把最打動人心,、最契合主題的故事著重表現(xiàn)，通過有重點,、有層次,、全方位的演繹方式,，創(chuàng)作出有溫度、有高度的大型紅色歷史舞臺劇,，達到有情感,、有格調(diào)、動人心弦的演繹效果,。在形式上,，采用多種創(chuàng)作手法，根據(jù)故事情境進行音樂舞美創(chuàng)作,，力求最大限度地還原十八軍進藏,、筑路、建設(shè)場景,，同時使用聲,、光、電等高科技含量的現(xiàn)代手段,，把人物演繹和舞臺環(huán)境融為一體,，讓觀眾身臨其境，獲得“沉浸式”的觀賞體驗,。

“德育教育是學(xué)校全面提高人才培養(yǎng)能力和水平,，構(gòu)建高層次人才培養(yǎng)體系，落實立德樹人根本任務(wù)的重要舉措,?！蔽鞑芈殬I(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生工作處（團委）副處長仁增曲珍表示，該劇從策劃到創(chuàng)作再到演出,，在關(guān)注青少年心理和當(dāng)代學(xué)生訴求的基礎(chǔ)上,，以教育心理學(xué)為原理，結(jié)合當(dāng)下青少年學(xué)生在學(xué)習(xí),、創(chuàng)業(yè)中的實際情況,，用春風(fēng)化雨的方式，向?qū)W生們展現(xiàn)“老西藏精神”是什么,，“老西藏精神”對年輕一代有什么樣的意義,，以及如何踐行和弘揚“老西藏精神”，持之以恒地傳播馬克思主義理論,，培育和弘揚社會主義核心價值觀,，使“老西藏精神”在青少年團體中真正入耳、入腦,、入心,，幫助學(xué)生樹牢“四個意識”，堅定“四個自信”,，堅決做到“兩個維護”,，指導(dǎo)幫助青少年學(xué)生建立正確的世界觀,、人生觀和價值觀。