清明,，是慎終追遠,、寄托哀思的節(jié)日，更是對青少年進行愛國主義教育的“自然課堂”,。無論是網(wǎng)上祭祀英烈,，還是到烈士陵園祭掃、學習烈士事跡,、宣揚英烈事跡等，莊嚴肅穆的儀式是激發(fā)青少年弘揚英烈精神,，培根鑄魂,，傳承壯志的最佳載體，厚植起青少年愛黨,、愛國,、愛社會主義的情感。

紅色基因就是要傳承,。英雄烈士是民族的脊梁,、時代的先鋒。祖國每一寸鮮血浸染的紅色熱土上,，都有一段感人至深的紅色往事,，無數(shù)共產(chǎn)黨人、英雄人物為了人民的幸福,、民族的復興,，拋頭顱、灑熱血,，獻出了寶貴的生命,，涌現(xiàn)了一大批視死如歸的革命烈士、一大批頑強奮斗的英雄人物,、一大批忘我奉獻的先進模范,。“一寸山河一寸血,，一抔熱土一抔魂,。”正是無數(shù)革命英烈“愿化作一抔泥土,，換得山河永固”的舍生取義,、殺身成仁、矢志為民,，中華民族才迎來了從站起來,、富起來到強起來的偉大飛躍，迎來了實現(xiàn)偉大復興的光明前景,。青少年是祖國的未來,，利用清明節(jié)這個慎終追遠的節(jié)日，讓他們從小接受紅色教育，以英烈為偶像,，幫助他們“扣好人生第一?？圩印保钏麄儚男W先鋒,、長大做先鋒,，立志接過前輩的“接力棒”，堅定跟黨走的信心和決心,，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢凝聚強大精神力量具有重要意義,。

紅色基因是最好的營養(yǎng)劑。烈士紀念設施,，作為有形的紅色遺產(chǎn),，述說著英烈們可歌可泣的傳奇故事，是傳承紅色基因,、弘揚英烈精神的重要載體,，承擔著褒揚英烈、教育群眾的功能,。青少年階段是人生的“拔節(jié)孕穗期”,，最需要精心引導和栽培，用英烈精神滋養(yǎng)青少年,，對于他們拔節(jié)成長,、茁壯成才具有重要意義。在清明節(jié)這個重大而特殊的日子,，在莊嚴肅穆的烈士紀念設施里,，讓青少年接受紅色正能量熏陶洗禮，這不僅是一種儀式,，更是一次思想的洗禮,、一次精神的傳承。借此啟智潤心,、培根鑄魂,，就能更好傳承紅色基因，賡續(xù)精神血脈,。

崇尚英雄,，才能英雄輩出。前往烈士陵園,，向英烈敬獻鮮花,；走進革命紀念館，重溫革命先輩的故事,；走進影院觀看紅色電影,，重溫百年黨史中可歌可泣的崢嶸歲月,；參演紅色故事，親身體驗中國共產(chǎn)黨為爭取民族獨立,、實現(xiàn)國家富強,、人民幸福而英勇奮斗的故事……紅色記憶代代傳承，紅色火炬才能越燃越旺,。清明時節(jié),，讓青少年在重溫或加深紅色記憶的過程中，不忘自己從哪里走來,，于“初心”中牢記使命,，于“知行合一”中接過英烈旗幟，厚植愛黨愛國愛社會主義情感,，自覺肩負起時代責任和歷史大任,，在“擔當起該擔當?shù)呢熑巍敝胁粩嘟üαI(yè),。

育苗先育根,，育人先育心。青少年是實現(xiàn)第一個百年奮斗目標的親歷者,、見證者,，更是實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的生力軍,。充分發(fā)揮英烈教育后人的作用,，清明時節(jié)，用廣大青少年聽得懂,、記得住,、喜聞樂見的方式，引導他們勿忘先烈,、尊崇英雄,，維系歷史記憶，傳承家國情懷,，激揚起不懈奮斗的力量,，在奮進新征程、建功新時代中踔厲奮發(fā),、篤行不怠,、勇毅前行，確保紅色江山永不變色,。（來源：宣講家網(wǎng)）

作者單位：河南省信陽市紀委宣傳部

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