洛桑卓瑪（中）帶領團隊前往日喀則市江孜縣金嘎鄉(xiāng)開展美育公益活動,。

塔耶梅朵美育培養(yǎng)中心的學員們在長城上走秀,。

塔耶梅朵美育培養(yǎng)中心的學員展示藏族特色傳統(tǒng)服飾。

孩子們在戶外上社會實踐課,。

上課前洛桑卓瑪為孩子整理衣裝,。

洛桑卓瑪給孩子們上社會實踐課。

小學員展示藏族特色傳統(tǒng)服飾。

塔耶梅朵美育培養(yǎng)中心的學員在第三屆國際少兒時裝周上展示風采,。

對美的追求,，是她夢想的出發(fā)點；讓西藏孩子綻放光彩,，是她矢志不渝的初心堅守,。2017年，“90后”拉薩姑娘洛桑卓瑪創(chuàng)立了西藏首家專業(yè)少兒模特禮儀培訓中心,，把時尚之風帶進雪域高原,，也讓更多人通過童模看到了西藏文化的魅力和風采,。

走進位于萬達廣場金街的塔耶梅朵美育培養(yǎng)中心,，濃郁的藝術氣息撲面而來。在其中一間教室里,，洛桑卓瑪正在給學員授課,，舉手投足之間，盡顯美麗優(yōu)雅,。比起在賽場上的干練颯爽,，授課時的洛桑卓瑪多了幾分溫柔。

早在上大學期間,，洛桑卓瑪便進入陜西省職業(yè)模特協(xié)會進修學習,，憑借優(yōu)越的外形條件和出色的專業(yè)素養(yǎng)，她活躍于國內各大城市的T臺賽事,，屢獲殊榮,。大學畢業(yè)后，洛桑卓瑪成為一名公務員,，依舊堅持不斷進修提升,。在進修的過程中，洛桑卓瑪接觸到了少兒模特教育,，她感覺到少兒模特教育對孩子的成長非常有意義,，想到在自己的家鄉(xiāng)，孩子們還沒有這樣的學習平臺,，便萌生了將少兒模特美育教育帶回家鄉(xiāng)的念頭,。

2017年，源于對夢想的追求,，25歲的洛桑卓瑪開始嘗試把少兒模特美育教育帶到西藏,，之后更是辭掉了原本穩(wěn)定的公務員工作，全身心投入到少兒模特美育教育中,。當時,，人們對少兒模特還不是十分認可,，西藏在這一領域更是一片空白。在這樣的情況下,，洛桑卓瑪?shù)膭?chuàng)業(yè)之路遇到過諸多阻礙,，而她硬是憑借著一腔熱情和全身心的付出，闖出了一條時尚之路,。

在洛桑卓瑪看來,，少兒模特教育的意義不僅僅在于讓孩子掌握一門藝術?！懊烙?，它不止是單向的藝術教育。單項的藝術教育更多的是學習一門藝術,，側重于掌握藝術技能,；而美育則是以藝術教育為媒介，在舞臺上開闊孩子的眼界,，不僅可以提升孩子的自信心和膽識,，也能在其它的綜合美育課程當中，提升孩子的綜合素養(yǎng)和軟實力,?！甭迳Ｗ楷斦f。

塔耶梅朵美育培養(yǎng)中心開拓了西藏少兒美育教育,，將少兒形體模特禮儀教育帶入西藏,，打破西藏時尚美育認知空白，從無到有,、從有到普及,，通過六年的沉淀發(fā)展，為西藏青少年兒童開拓出了一條以少兒模特為內容的美育之路,。讓西藏的孩子們在新時代的美育中學習保持健康形體體態(tài),，提升孩子自我表現(xiàn)能力，從小培養(yǎng)禮儀行為習慣,，建立良好的獨立思考能力,、自我認知能力，并通過美育實踐課堂及道德引導課堂培養(yǎng)孩子的愛心,、耐心、價值觀等各項成長必備的綜合能力,，為孩子的成長提供了更多可能,。

如今，塔耶梅朵美育培養(yǎng)中心在拉薩已小有名氣,，不少家長和學生慕名而來,。一路走來,，洛桑卓瑪沉淀得愈加自信、勇敢,、從容,，像太陽一樣，不斷向身邊的人輸送正能量,。

“我心目中的卓瑪老師一直是善良,、優(yōu)雅、美麗的,。上課的時候,，我們在形體訓練中出現(xiàn)哪些問題，老師都會糾正,，告訴我們怎樣做才是標準的,。我以后也想成為一名像洛桑卓瑪老師一樣的模特導師?！睂W員玉桑白姆說,。

在同事阿旺曲宗的眼中，洛桑卓瑪是自己學習的榜樣：“作為團隊的領導者,，她對員工的要求比較高,，平時不僅教我們專業(yè)方面的知識，也會讓我們學習處理工作和生活中遇到的問題,，對我來說,，她是帶領我不斷前進的人?！?/p>

塔耶梅朵美育培養(yǎng)中心培養(yǎng)了近500位小模特,，很多孩子從一開始的膽怯、不敢說話到非常自信地在舞臺上和人群中展示自己,，小模特們帶著傳統(tǒng)藏族服飾及民族文化,，多次登上國際少兒時裝周及全國性大賽舞臺，受到了國際國內各大時尚文化藝術平臺的關注和認可,，將西藏新時代孩子的風貌“帶出去”,，以時尚新穎的形式讓全世界更多人看到！

“每一個來到塔耶梅朵美育培養(yǎng)中心的孩子,，我希望他們都能有所成長,，有所收獲，學到為他們成長加分的東西,?！甭迳Ｗ楷斦f，“在未來,，我想在少兒模特這個版塊不斷深造,，更好地提升自己,。”