圖由自治區(qū)教育廳提供

本網(wǎng)訊（記者　劉歡）9月10日晚，由中央電視臺(tái)和教育部共同打造的“2018尋找最美教師”大型公益活動(dòng)舉行頒獎(jiǎng)典禮，并在央視綜合頻道CCTV－1和科教頻道CCTV－10播出,，“2018最美教師”名單也于當(dāng)晚出爐,。經(jīng)自治區(qū)教育廳推薦，山南市隆子縣三林鄉(xiāng)斗玉珞巴民族鄉(xiāng)教學(xué)點(diǎn)教師次仁索朗榮獲“2018最美教師”稱號,，成為我區(qū)唯一獲此殊榮的教師,。

據(jù)悉，“尋找最美教師”大型公益活動(dòng)每年評選10名年度“最美教師”,，今年全國共有85名教師進(jìn)入“最美教師”終選,。7月，中央電視臺(tái)科教頻道（CCTV－10）《2018“尋找最美教師”》欄目攝制組一行3人來西藏進(jìn)行采訪拍攝,。就像央視主持人說的那樣,，他們在最美的地圖上找到了最美的老師。

斗玉珞巴民族鄉(xiāng)是我國的邊境鄉(xiāng),，那里經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá),，人口稀少，在全鄉(xiāng)沒有辦法設(shè)立一所完全的小學(xué),，只有一個(gè)僅有30多名孩子的教學(xué)點(diǎn),。2012年3月，次仁索朗在隆子縣三林鄉(xiāng)小學(xué)任教,，當(dāng)他了解到三林鄉(xiāng)小學(xué)附屬斗玉珞巴民族鄉(xiāng)教學(xué)點(diǎn)因?yàn)闂l件差正式在編教師都不愿去任教的情況后,，就主動(dòng)請纓，要求到那里去任教,。本來按要求,，他只需要在那里停留一年的時(shí)間，可沒想到他一待就是六個(gè)春秋,。

自1995年參加工作以來,，次仁索朗曾輾轉(zhuǎn)多地，一直無怨無悔地扎根在農(nóng)村教育崗位上,。為了讓斗玉鄉(xiāng)34個(gè)孩子有學(xué)上,，次仁索朗便來到了這里，成為教學(xué)點(diǎn)上唯一一名正式老師,。而他的到來,，讓大山第一次傳來了朗朗書聲。孩子們在教學(xué)點(diǎn)里學(xué)習(xí)藏語文和漢語文,，但次仁索朗卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇怪的現(xiàn)象,，那里本是珞巴族的聚集地，可孩子們卻不會(huì)說本民族的語言，這讓次仁索朗十分擔(dān)憂,?？蓺v史上，斗玉鄉(xiāng)就沒有過珞巴語老師,，次仁索朗決定自己來教孩子們學(xué)珞巴語,。“必須要自己做,，不做的話這個(gè)文化要失傳,。我們要負(fù)起責(zé)任?！贝稳仕骼收f,。從那時(shí)起，他白天上課,，晚上照顧孩子,，等孩子們都睡了，他的房間又亮起了燈光,，一字一句地學(xué),，一筆一劃地寫。沒有老師就親自擔(dān)任,，沒有教材就自己動(dòng)手編寫,，1000個(gè)短語單詞，整整4大本筆記本,，無數(shù)個(gè)日日夜夜,，就是為了這些孩子不要丟掉本民族的語言。家住縣城的次仁索朗,，有時(shí)甚至半年都回不去一趟,。

在次仁索朗的努力下，一年后,，一門全新的課程——珞巴語言課正式開課了,。2015年，隆子縣政府以次仁索朗編寫的教材為基礎(chǔ),，專門出版了一本囊括3000多個(gè)珞巴族日常用語的珞,、藏、漢三語對照冊,，成為當(dāng)?shù)貙W(xué)生的專用教材。

六年,，次仁索朗在這個(gè)僅有600多人的偏僻山村里,，共送走了六屆學(xué)生，70多個(gè)孩子走出了封閉的大山，繼續(xù)著求學(xué)夢想,；六年,，斗玉珞巴民族鄉(xiāng)正是因?yàn)橛辛舜稳仕骼剩爬厦褡逦幕诓饺肷幌⒌膫鞒兄贰?/p>