西藏大學(xué)農(nóng)牧學(xué)院（原西藏農(nóng)牧學(xué)院）是西藏自治區(qū)惟一一所集農(nóng)牧林水電專業(yè)于一體,、具有學(xué)士學(xué)位和碩士學(xué)位授予資格的高等理工院校,。學(xué)院創(chuàng)建于1971年,，1978年經(jīng)國務(wù)院批準(zhǔn)命名為“西藏農(nóng)牧學(xué)院”,。

    學(xué)院坐落在素有“西藏江南”之稱的林芝地區(qū)八一鎮(zhèn)，占地1300余畝,，先后榮膺“國家綠化先進(jìn)單位”和“全區(qū)教育系統(tǒng)文明單位”,、“西藏自治區(qū)文明學(xué)校”,。學(xué)院長期得到黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人及自治區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷,，胡錦濤、喬石,、阿沛·阿旺晉美,、熱地等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人曾先后來學(xué)院視察工作。

    學(xué)院現(xiàn)有教職工449人,，其中教授,、副教授98人，講師,、實驗師等中級專業(yè)技術(shù)人員166人,；教師中有博士11人，碩士103人,；全日制在校學(xué)生和碩士研究生3600余人?，F(xiàn)設(shè)植物科學(xué)技術(shù)學(xué)院、動物科學(xué)技術(shù)學(xué)院,、資源與環(huán)境學(xué)院,、工程技術(shù)學(xué)院、公共教學(xué)部,、成人教育部和西藏高原生態(tài)研究所等7個教學(xué)科研業(yè)務(wù)單位,。有生態(tài)學(xué)、作物栽培與耕作學(xué),、預(yù)防獸醫(yī)學(xué),、森林培育、水利水電工程等5個碩士學(xué)位授予點和28個本科專業(yè),，涵蓋農(nóng),、工、理,、管等四大學(xué)科門類,，涉及農(nóng)、牧,、林,、水、電,、生態(tài),、環(huán)境、食品,、工程,、管理等領(lǐng)域，與我區(qū)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密相關(guān),。目前我院擁有1個國家林業(yè)局重點學(xué)科,， 5個自治區(qū)高等學(xué)校重點學(xué)科。29個教學(xué)科研實驗室，1個國家重點野外定位研究站,； 2個自治區(qū)級重點實驗室,； 10個自治區(qū)高等學(xué)校重點實驗室。學(xué)院還有自行設(shè)計建設(shè)的教學(xué)實習(xí)農(nóng)場,、牧場,、果園、苗圃,、水電站等教學(xué)實習(xí)基地,。學(xué)院校舍14萬平方米，擁有配備多媒體教學(xué)和網(wǎng)絡(luò)教學(xué)手段的現(xiàn)代化多功能教學(xué)樓,、遠(yuǎn)程教育大樓,，標(biāo)準(zhǔn)化體育運動場和學(xué)生公寓、現(xiàn)代化學(xué)生食堂等,；圖書館館藏紙質(zhì)圖書31萬冊,，電子圖書70萬冊；學(xué)院編輯出版《西藏農(nóng)牧學(xué)院學(xué)報》,、《西藏農(nóng)牧學(xué)院校報》,；學(xué)院面向西藏、湖北,、四川,、山東、山西,、河南,、重慶、河北,、陜西,、甘肅等14個省區(qū)（市）及駐藏部隊招生。

    學(xué)院立足西藏,，服務(wù)“三農(nóng)”,，以社會需求為導(dǎo)向，以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才為根本,。在人才培養(yǎng)上堅持科學(xué)合理設(shè)置專業(yè)課程,，突出特色和優(yōu)勢；堅持共性教學(xué)與個性教學(xué)相結(jié)合,，強(qiáng)化實踐動手能力培養(yǎng),，加大學(xué)生選課比重，實行主輔修制和雙證制等,。積極組織大學(xué)生參加課外學(xué)習(xí)和科研活動,，注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力,。學(xué)院培養(yǎng)的畢業(yè)生走向社會后，均顯示出扎實的功底,、較強(qiáng)的競爭能力,、動手能力和發(fā)展?jié)摿Γ钍苌鐣臍g迎和信賴,。學(xué)院曾榮獲全區(qū)高校教學(xué)工作評價“教學(xué)進(jìn)步獎”,、“教學(xué)管理獎”和“實驗與實踐教學(xué)獎”,；科研處榮獲教育部“十五”期間高等學(xué)?？萍脊芾硐冗M(jìn)團(tuán)隊榮譽稱號。建院38年來,，學(xué)院已為西藏農(nóng)牧林水電行業(yè)培養(yǎng)各類專業(yè)技術(shù)人才近12000人,，他們中的大多數(shù)已成為技術(shù)、管理,、科研和教學(xué)等方面的骨干,，為西藏經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展做出了積極貢獻(xiàn)，“全國優(yōu)秀組工干部”,、當(dāng)代大學(xué)生的榜樣——祁愛群就是我院畢業(yè)生中的杰出代表,。

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    學(xué)院十分重視科學(xué)研究和科技開發(fā)工作，堅持科學(xué)研究,、科技開發(fā)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合,，以我區(qū)“三農(nóng)”迫切需要解決的問題為重點，積極推進(jìn)科技成果向現(xiàn)實生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化,。自2000年以來,，學(xué)院先后承擔(dān)國家有關(guān)部委、自治區(qū)以及其它單位委托的科研項目190余項,，到位資金近4000萬元,，榮獲自治區(qū)級以上獎項15項，出版專著和科普讀物5部,，在各級各類刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文1000余篇,。學(xué)院充分利用國家級野外研究站平臺，積極服務(wù)于“西藏高原國家生態(tài)安全屏障保護(hù)與建設(shè)”等重大項目,，承擔(dān)了西藏第一個國家科技支撐課題“西藏典型退化生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)與重建關(guān)鍵技術(shù)研究和示范”,，努力為打造一個“江山秀麗”的西藏而貢獻(xiàn)應(yīng)有的力量。實施的國家科技攻關(guān)計劃“藏豬本品種選育與開發(fā)利用技術(shù)研究”項目,，通過現(xiàn)代分子手段,，初步選育了高繁殖力和快生長藏豬選育核心群，研究成果達(dá)到國內(nèi)先進(jìn)水平,。實施的“西藏野生蕨菜,、蕁麻的應(yīng)用研究”項目首次對西藏產(chǎn)異株蕁麻的化學(xué)成分和藥理活性進(jìn)行了研究,，提出了制備治療和預(yù)防糖尿病及其并發(fā)癥的保健品開發(fā)思路，研究成果填補了國內(nèi)空白,。在社會服務(wù)方面,，我院結(jié)合自身的學(xué)科綜合優(yōu)勢，先后承擔(dān)了各類規(guī)劃設(shè)計項目多項,，取得了良好的社會,、經(jīng)濟(jì)和生態(tài)效益。

    學(xué)院廣泛開展對外交流與合作,，密切關(guān)注國內(nèi)外高等教育發(fā)展潮流,，始終把握時代發(fā)展脈搏，堅定不移地深化改革,，實行開放辦學(xué),。教育部、農(nóng)業(yè)部,、國家林業(yè)局,、水利部以及中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、北京林業(yè)大學(xué),、中國林科院,、西北農(nóng)林科技大學(xué)、東北林業(yè)大學(xué),、河海大學(xué),、華中科技大學(xué)、上海交通大學(xué),、華中農(nóng)業(yè)大學(xué),、浙江大學(xué)、南京農(nóng)業(yè)大學(xué),、西南大學(xué)等20多所高校和有關(guān)部局（科研機(jī)構(gòu)）對口支援我院,，長期選派高學(xué)歷、高職稱,、教學(xué)與管理經(jīng)驗豐富的援藏教師和干部到學(xué)院,，促進(jìn)了人才培養(yǎng)和學(xué)術(shù)交流。學(xué)院還先后與美國內(nèi)布拉斯加州大學(xué),、挪威——中國·西藏——大學(xué)合作網(wǎng),、德國瑪堡大學(xué)等國外高校、科研機(jī)構(gòu)建立了合作交流關(guān)系,，互派專家進(jìn)行講學(xué)和開展學(xué)術(shù)交流活動,，在合作中得到發(fā)展。

    學(xué)院注重學(xué)生創(chuàng)新能力,、實踐能力,、社會責(zé)任感和團(tuán)結(jié)合作精神的培養(yǎng),，通過獨具特色的課外教學(xué)、科技,、文化,、體育等活動以及豐富多彩的社會實踐活動，為學(xué)生個性發(fā)展和健康成長成才創(chuàng)造良好的環(huán)境,。學(xué)院積極扶持和鼓勵大學(xué)生成立學(xué)生團(tuán)體,，開展精神內(nèi)涵豐富的校園文化生活，設(shè)有“大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)”,、“藏語文協(xié)會”,、“環(huán)保協(xié)會”、“計算機(jī)協(xié)會”等29個學(xué)生社團(tuán),。我院團(tuán)學(xué)工作成績顯著,，曾多次受到上級組織的充分肯定,，先后榮獲全國“五四紅旗團(tuán)委創(chuàng)建單位”（2次）,、全國“五四紅旗團(tuán)支部”、中國十大杰出青年志愿服務(wù)集體,、全國高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎,、全國大中學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動先進(jìn)單位（5次）、全國首屆軍訓(xùn)知識競賽高校優(yōu)秀組織獎,、全國“保護(hù)母親河行動”先進(jìn)集體,，全區(qū)大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀組織工作獎、全區(qū)大中學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”優(yōu)秀志愿者服務(wù)隊（2次）,、全區(qū)大學(xué)生志愿者“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動優(yōu)秀團(tuán)隊（2次）,、全區(qū)優(yōu)秀學(xué)生社團(tuán)（2次）、全區(qū)先進(jìn)班集體（2次）,、全區(qū)“五四紅旗團(tuán)委（團(tuán)總支）”（3次）,、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽高校優(yōu)秀組織獎（3次）、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽10人獲二等獎,、三等獎,、全區(qū)“成才杯”大學(xué)生課外科技學(xué)術(shù)作品競賽一等獎、二等獎,、三等獎及優(yōu)秀獎15人等,。另外，還有67人獲中國青年五四獎?wù)?、全國?yōu)秀共青團(tuán)員,、全國優(yōu)秀共青團(tuán)干部、“首屆中國青少年科技創(chuàng)新獎”,、西藏青年“五四獎?wù)隆?、全區(qū)“民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步獎”,、全區(qū)優(yōu)秀共青團(tuán)員、模范團(tuán)干部,、優(yōu)秀學(xué)生干部,、三好學(xué)生等榮譽稱號。獎助學(xué)渠道多樣,，設(shè)有教學(xué)獎勵基金獎學(xué)金,、羅蒙大學(xué)生助學(xué)金等基金，特困生專項助學(xué)金,、國家獎學(xué)金,、勵志獎學(xué)金、白瑪央金優(yōu)秀貧困生獎學(xué)金,、優(yōu)秀學(xué)生獎學(xué)金等各類獎學(xué)金,，各類單項獎、榮譽獎,、三好學(xué)生獎,、優(yōu)秀學(xué)生干部獎、優(yōu)秀團(tuán)員獎,、模范團(tuán)干部獎等獎項,，獎勵品學(xué)兼優(yōu)的全日制在校大學(xué)生。學(xué)院還建立了較為完備的“獎,、貸,、助、補,、減”體系,，實施國家助學(xué)貸款綠色工程、國家助學(xué)金,、學(xué)費減免,、特困生補助政策，大力開展勤工助學(xué)活動,。

    學(xué)院高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,，積極深化教學(xué)改革，建立適應(yīng)“市場導(dǎo)向,、政府調(diào)控,、學(xué)校推薦、學(xué)生與用人單位雙向選擇”的就業(yè)新機(jī)制,，切實作好應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)工作,，認(rèn)真貫徹落實“一把手”工程，按照“全程化,、全員化,、信息化,、專業(yè)化”就業(yè)指導(dǎo)原則，建立了《西藏農(nóng)牧學(xué)院就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系建設(shè)方案》,，對學(xué)生進(jìn)行全學(xué)程的職業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)指導(dǎo),。為增強(qiáng)畢業(yè)生就業(yè)競爭能力，學(xué)院大力開展“雙證制”工作,。在全院師生員工的共同努力下,，2008屆畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)92.9％，本科生就業(yè)率達(dá)95.6％,。

    面對新形勢,、新任務(wù)的要求和高等教育發(fā)展的新趨勢，學(xué)院將以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)教育事業(yè)發(fā)展,，緊緊把握全國支援和西部大開發(fā)的歷史機(jī)遇,，立足西藏，服務(wù)“三農(nóng)”,，堅持走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路,，著力實施“六大工程”。堅持以本科教育為主,，以培養(yǎng)適應(yīng)西藏經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要的具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型高級專門人才為根本,，以智力和技術(shù)支撐西藏經(jīng)濟(jì)發(fā)展為己任,，以農(nóng)林學(xué)科為重點,，農(nóng)、工,、理,、管多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)效益,，為建設(shè)小康西藏,、平安西藏、和諧西藏,、生態(tài)西藏提供強(qiáng)有力的人才保證,、智力支持和科技支持。