車子向山腳下的拉薩市達孜縣邦堆希望小學駛去，駛過一段塵土飛揚的路后開進一座整齊的校園,。院內,，一幢幢新教學樓窗明幾凈,；寬敞明亮的教室里,，新式桌椅教具一應俱全,。

    看著身穿嶄新校服的孩子們,，尼瑪校長臉上樂開了花：“我們學校原來住的是上世紀80年代修建的土坯危房，吃的是被牛羊糞便污染了的陰溝水,。由于教學設施條件差，孩子們不愿在這里上學,，老師們都想方設法調走,，眼看學校就要垮了?！边@位藏族漢子動情地告訴記者,，“是西藏軍區(qū)的領導幫助我們克服了困難?！?/span>

    2000年8月,，時任西藏軍區(qū)司令員的蒙進喜和政治委員段錄定來到達孜縣調研，當了解到邦堆小學的落后狀況后,，決心幫助學校改善教學條件。他們通過壓縮機關開支,、多方協(xié)調等,，籌集到400多萬元經費用于邦堆希望小學的基礎設施建設。

    2001年,，天寒地凍的時節(jié),，西藏軍區(qū)上千名官兵、上百臺車輛進入建設工地,。

    為解決師生們的吃水難題,，西藏軍區(qū)原副政委多嘉親自帶著戰(zhàn)士們背著干糧，翻山越嶺,，終于在海拔5000多米的門珠山上找到了一處清潔水源,。

    西藏地區(qū)高寒缺氧，含氧量不足內地的60％,，空手走路也相當于在內地負重20公斤,。在長達5個多月的艱苦施工中，官兵們用肩扛手提這種最原始的辦法,，硬是將1萬多立方米的石頭河沙,、80多噸水泥、每根200多公斤重的380根水管等施工材料運上山,，并在山腰上建起一座容量為200噸的蓄水池和兩個總容量為65噸的過濾池,，徹底結束了邦堆鄉(xiāng)附近3000多名村民祖祖輩輩飲用不潔凈水的歷史。

    托起西藏明天的太陽

    藏娃是西藏的明天,，培育藏娃就是托起明天的太陽,。

    為了西藏的明天，當雄縣人武部原部長國杰靠自己的積蓄和“化緣”所得辦起了國杰希望小學,。最高服役年限到達后,，他主動要求復員留下來當了校長,。

    老部長的精神代代傳。今年5月,，該人武部參謀羅建宇把自己的4萬余元存款全部捐給了當?shù)芈殬I(yè)中學,。

    在西藏，建起一所學校難,，保證學校的入學率和降低輟學率更難,。牧區(qū)的藏娃生下來就跟在牛羊屁股后面跑，不少家長不愿送孩子上學,，孩子也不習慣上學,。

    某高炮團官兵好不容易動員放羊的藏娃平措頓珠上了曲水小學，可不到一周,，人就不見了,。士官拉巴騎馬漫山遍野地找，發(fā)現(xiàn)小平措又拿起了羊鞭,。

    拉巴不甘心看小平措就這樣過一輩子,。他用自己從一個放羊娃成長為一名士官的親身經歷耐心地開導平措的父親，還拿出1000元給平措補貼家用,。

    平措的父親被這個身穿軍裝的藏族小伙子感動了,。從那以后，平措再也沒有輟學,。

    在西藏,，除了觀念上的不重視，貧困也是一些藏娃輟學的重要原因,。

    今年8月,，孤兒丹增措姆考上了西藏民族學院，但囊中空空無錢入學,。某摩步團官兵在助民勞動中了解到這一情況,，當場捐款5000元，并承諾負擔她大學4年的全部費用,。

    為從根本上解決藏區(qū)孩子的教育問題,，西藏軍區(qū)部隊積極參與“1＋1”助學工程。部隊規(guī)定,，每名團以上干部必須資助一名藏族特困學生,，團以下干部自愿參與。

    米林縣羌納鄉(xiāng)的德吉卓瑪從上學起就由某旅唐旅長資助,，唐旅長離任時特地把這件事向新任的夏旅長交班,。德吉卓瑪考上廣東佛山中學藏族班時，夏旅長給她買了飛機票親自到機場送行,，還給了她2000元零花錢?，F(xiàn)在,，在佛山上學的德吉卓瑪每月都能收到夏旅長匯來的500元生活費。

    軍營里傳出朗朗讀書聲

    在某炮兵團的營區(qū)內,，從一所藏漢雙語初級小學里傳出朗朗讀書聲,。學生是清一色的藏娃，老師是清一色的軍人,。學生一律免費上學,，包括給他們配發(fā)校服和每天免費供應午餐。費用全部來自官兵捐款和部隊農副業(yè)生產收入,。

    學校的學生最遠的來自10公里外的山溝,。每天早晨，兵老師挨個把學生接來,，放學后又一個個地送回家,。遇到河流漲水、冰雪擋道,，兵老師便背著孩子們往返,。

    學校自1990年開辦以來，從這所小學走出去的學生有13人考上了大學,，30多人考上中專，40余人當上鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部,。某旅子弟學校當初是為了解決官兵子女上學難而建的,，看到駐地藏娃上學更難，便免費接收藏娃?，F(xiàn)在,，藏族學生已占60％。藏娃與軍娃同堂上課,，同學雙語,，小伙伴們已成為離不開的兄弟姐妹。

    為墨脫孩子撐起一片天

    墨脫是全國唯一不通公路的縣,，師資力量薄弱,，教育水平低下。為了改變墨脫的教育現(xiàn)狀,，林芝軍分區(qū)駐墨脫某營官兵在過去的數(shù)年中做了大量工作,。其中，不得不提到一位兵老師：周國仁,。

    2001年,，墨脫營安排精通民族語言的戰(zhàn)士周國仁擔任畢業(yè)班老師，負責教駐地藏族,、門巴族,、珞巴族孩子讀書寫字,。從此，這位兵老師就和他的學生形影不離,。

    一次,，持續(xù)降雨引發(fā)的泥石流沖毀了道路，學生們無法到學校上課,。

    當時,，部隊已批準周國仁休息調整，待道路搶通后再接學生上課,?？蔀榱瞬坏⒄`孩子們上學，周國仁悄悄帶上教案,，冒著隨時可能被泥石流和山洪卷走的危險,，走村串戶上門授課。

    周國仁在墨脫鄉(xiāng)村設課堂,，將住房相對集中的學生集合在一起,，用石板當黑板，敲鑼聲當成鈴聲,，開展教學活動,。學生白瑪?shù)母改钢夭∨P床，周國仁每天放學都要到白瑪家?guī)兔α侠砑覄?，再手把手教白瑪識字,、做算術題。

    學?；謴蜕险n前,，周國仁每天要工作12個小時以上，以確保學生的課程按教學計劃推進,。辛勤的努力澆灌了成功的花朵,。當年，周國仁教的學生中有4人考上了內地藏族中學,，10人考入林芝地區(qū)重點中學,，全班總成績全縣第一。

    當?shù)弥車时燮跐M即將離隊時,，背崩鄉(xiāng)58歲的小學校長仁青羅布冒雪徒步3天趕到林芝,，懇求軍分區(qū)留下了周國仁繼續(xù)執(zhí)教。

    據(jù)統(tǒng)計,，現(xiàn)在墨脫全縣三分之二的干部上過部隊小學,，原林芝地區(qū)行署副專員桑吉扎巴、墨脫縣原縣長尼瑪，也都是部隊小學培養(yǎng)出的學生,。