老師的窗前,,有一棵木蘭,,悄然綻放,清香悠遠(yuǎn),;老師的窗前,,有一盞明燈,與月亮相擁,,趕走了黑暗,。
那揮毫潑墨的手筆,正書寫明天的畫卷,;那搖曳的身影,,是在學(xué)子的習(xí)作中,尋找弄潮兒的波瀾,。這時(shí)而發(fā)出的聲音,,就是老師的輕輕自語,叫絕拍案,,為絕妙的句章而驚嘆,;這時(shí)常翻閱的書齋就是橋梁一線,連接著遙遠(yuǎn),,承載著期望,,帶著學(xué)子走向科學(xué)的頂端。
老師的窗前,,總有一種燦爛,;老師的窗前,,凝結(jié)著一個(gè)心愿。遙望老師的窗前,,心存感激,,學(xué)子永遠(yuǎn)把可敬的老師牽念。老師的窗前,,寄托無限,;老師的窗前,與大海相連,。學(xué)子是海的浪花,,老師就是浪的依戀。
無論生活的路有多遠(yuǎn),,學(xué)子的身后,,總有老師注視的雙眼。生命在知識的豐富中變得多彩,,歲月在老師辛勤的汗水中漸漸盛滿,。老師是知識的傳播者,老師是力量的耕耘者,,這世界因老師而精彩,,這土地因老師而燦爛。愛灑講臺,,灰聚燭燃;春華秋實(shí),,桃熟流丹,。老師的窗前,有一棵木蘭,,悄然綻放,,清香悠遠(yuǎn)。
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