遼寧省遼陽市第一中學被省政府列為首批重點中學,。1985年秋,，受遼寧省政府的委托，遼陽一中承擔了創(chuàng)辦內(nèi)地西藏班這個光榮而艱巨的任務(wù),，成為全國最早創(chuàng)建內(nèi)地西藏班的學校之一,。目前，學校有西藏班17個,，西藏學生近700人,。遼陽一中教職員工用自己的愛心和熱情，培養(yǎng)了兩千余名優(yōu)秀藏族畢業(yè)生,，為西藏的建設(shè)發(fā)揮了積極的作用,。

    這所漢藏合璧的省級模范學校，曾先后5次受到國務(wù)院,、國家民委,、西藏自治區(qū)人民政府的表彰。校長王會勇于2004年9月任遼陽市第一中學校長后,，勇挑漢藏教育重擔,。他強調(diào)“合作和諧”,、“依法辦校”,，針對漢藏合璧的辦學特點,，明確提出“以人為本，讓和諧校園成為師生共有的精神家園”的辦學理念,。為實現(xiàn)“校本課程多樣化,、學生成長自主化、教師發(fā)展專業(yè)化,、學校文化人文化”的辦學目標,，堅持“科研興校、創(chuàng)新施教,、質(zhì)量立?！钡陌l(fā)展思路和“辦學有特色、教學有特點,、學生有特長”的發(fā)展方向,，全力提升學校的辦學品質(zhì)。為了改善辦學條件,，該校多方奔走,，籌措資金，修建了西藏班教學樓,，維修了體育場館和報告廳,；新建了寬敞明亮的教學樓、設(shè)施先進的食堂,、高質(zhì)量的塑膠操場,、現(xiàn)代化的電教室等。嶄新的校舍,，先進的設(shè)施,，美好的規(guī)劃，無不凝結(jié)著該校員工的辛勤汗水,。該校多次受到遼寧省,、遼陽市及西藏有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚。該校曾三次被國務(wù)院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”,。

    一個能培育出高素質(zhì)學生的好學校,，離不開一個富有責任心和愛心的教師隊伍，特別是像遼陽一中這樣漢藏合璧的學校更是需要如此,。

    該校校長王會勇告訴記者,，他們十分注重全面推進教師隊伍整體素質(zhì)的提高，根據(jù)辦學實際,，啟動青年教師培養(yǎng)和名師發(fā)展戰(zhàn)略,，通過擴大市內(nèi)外的校際交流,、考察、學習,，拓展教師視野,，提高教師專業(yè)化水平。尤其強調(diào)對中青年骨干教師和新秀教師的培養(yǎng),，做到有方案,、有計劃、有措施,、有獎懲,。我們強調(diào)“五課”：骨干教師示范課、中青年教師研討課,、外出學習回校后匯報課,、青年教師評優(yōu)課,、新上崗位教師達標課,，把不同層次的教師逐步推上一個新的臺階。

    該校想盡一切辦法提高學生綜合素質(zhì),，挖掘藝術(shù)教育的潛力,。校長王會勇經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，學生喜歡體育運動卻不愛上體育課,，喜歡唱歌,、畫畫卻不愿上音樂課、美術(shù)課,，他們就研究推出舞蹈,、器樂、手工編織,、剪紙,、素描、陶藝,、武術(shù),、輪滑、籃球,、足球,、排球等選項教學項目，打破了原來的班級界限及原來整齊劃一的教學模式,，以學生的興趣,、愛好、特長為基礎(chǔ),，重新組成選項教學班授課,，把本應(yīng)屬于學生的課堂還給學生,，讓學生在樂趣中體會知識的奧妙，從而啟迪智慧,、陶冶情操,。

    為推動選項教學的深入開展，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神,，打造特色校園文化,，學校先后投資50余萬元裝修了舞蹈室、音樂室,、美術(shù)室,、陶藝室、階梯教室,、體育館,，并購置了各種樂器、畫板,、輪滑鞋及各種球類,。 

    (責任編輯 巴桑旺姆）