初學(xué)寫作議論文的人,，一般只重視本論部分,，不很重視開頭和結(jié)尾的寫作，其實議論文的開頭和結(jié)尾也是十分重要的,。結(jié)尾是文章內(nèi)容發(fā)展的必然結(jié)果,，是文章結(jié)構(gòu)的基本環(huán)節(jié)之一,。好議論文結(jié)尾自然、新穎,，能起到總結(jié)全文,，深化主題或發(fā)人深思，耐人尋味的效果,。結(jié)尾的形式也是多種多樣的,，文章內(nèi)容不同,，結(jié)尾也應(yīng)該是多種多樣的,，不能公式化，“老套套”,。下面介紹幾種議論文結(jié)尾的方法：

    一,、點明論題，暗示主旨,。

    有些議論文,，是用歸納推理的方法來論證問題的。這類議論文的結(jié)尾部分往往就是文章的中心論點所在,。

    如秦牧《青年人應(yīng)該怎樣選擇生活道路》一文,，就是在結(jié)尾時點明中心論題的：青年人應(yīng)樹立共產(chǎn)主義理想，選擇正確生活道路,。又如《民族的科學(xué)的大眾的文化》一文,，結(jié)論和論點也是統(tǒng)一的，故在結(jié)尾時這樣寫道：民族的科學(xué)的大眾的文化,，就是人民大眾反帝反封建的文化,，就是新民主主義的文化，就是中華民族的新文化,。

    二,、呼應(yīng)開頭，總結(jié)全文,。

    《理想的階梯》一文,，用兩個比喻歸結(jié)上文，深化“奮斗”是《理想的階梯》的中心論點,，激勵青年為實現(xiàn)光輝燦爛的理想而奮斗,。再如魯迅的《拿來主義》一文，在結(jié)束時,，既概括全文內(nèi)容,，又同開頭部分提出的論點相照應(yīng)，從而突出了文章的論述中心：總之,，我們要拿來,?！瑳]有拿來的,，人不能成為新人,，沒有拿來的，文藝不能成為新文藝,。

    這樣的結(jié)尾,，不僅突出了中心，還增強了議論的說服力,。

    三,、引用名言，深化中心,。

    即引用警句,、名言、詩句,、經(jīng)典著作,、俗語、諺語等作文章的結(jié)尾,，達(dá)到“立語言而居要”,。結(jié)構(gòu)上照應(yīng)題目，內(nèi)容上深化主題,?！段窇皱e誤就是毀滅進步》一文’結(jié)尾“畏懼錯誤就是毀滅改革”一句，是仿照懷特黑德的名言自擬而成的,，語言精辟,，深化了中心思想。運用該法應(yīng)注意,，所引用的材料須與主題相關(guān),，為主題服務(wù)。

    四,、鼓舞號召,，提出希望。

    “感人心者,，莫先乎情,。”很多好的文章,，都是以情取勝的,。此法都在前文感情的基礎(chǔ)上，發(fā)出號召或呼喚,，引起人們的關(guān)注和思索,。但使用此法,，應(yīng)忌空喊口號、空洞無物,，要做到情有所根,。如《從三到萬》結(jié)尾提出誠懇的希望，引導(dǎo)讀者聯(lián)系自身作深遠(yuǎn)的思考,。

    也有些文章常在結(jié)尾時提出希望,，預(yù)示未來。如陶鑄的《崇高的理想》就是如此：同學(xué)們,！從開始有人類社會以來,，沒有哪一個社會能與共產(chǎn)主義社會相比。什么理想也不能同共產(chǎn)主義這一更崇高更偉大的理想相比,。我希望每一個同學(xué)都要有這個崇高的理想,，把自己最好的年華貢獻(xiàn)給這個崇高的共產(chǎn)主義事業(yè),。

    五,、畫龍點睛，篇末完題,。

    有人認(rèn)為只有狹義的散文常用“畫龍點睛”之筆,，其實議論文也有在篇末“點睛”，借以完題的（完題,，即指完成論述過程,，完整而有相當(dāng)?shù)纳疃榷裕Ｈ玺斞浮丁皢始业摹薄百Y本家的乏走狗”》的結(jié)尾：從“文藝批評”方面看,，梁實秋這條文化走狗畢竟是精疲力竭,，毫不中用了。因此,，還得在“走狗”之上,，加上一個形容字：“乏”。

    這個結(jié)尾,，最終畫成了一幅完全切合梁實秋身份的狗像：“喪家的”“資本家的乏走狗”,，并完了題。

    六,、抒情描摹,，遠(yuǎn)矚前景。

    如毛澤東同志的《星星之火,，可以燎原》的結(jié)尾,，就是對革命高潮到來的熱情的展示：它（指革命高潮）是站在海岸遙望海中已經(jīng)看得見桅桿尖頭了的一只航船，它是立于高山之顛遠(yuǎn)看東方已見光芒四射噴薄欲出的一輪朝日,，它是躁動于母腹中的快要成熟了的一個嬰兒,。

    這個結(jié)尾情理相宜,，強烈地感染著讀者，使讀者受到莫大鼓舞,，因而決心用自覺行動去迎接革命高潮的到來,。

    七、文意已盡,，自然收尾,。

    大多數(shù)的議論文，都是“問題解決”了,，文章也就結(jié)束,、收尾。如《改造我們的學(xué)習(xí)》一文,，在分析,、闡明了為什么要“改造”和怎樣“改造”我們的學(xué)習(xí)之后，用三句話自然地結(jié)束了全文：我們走過了許多彎路,。但是錯誤常常是正確的先導(dǎo),。在如此生動豐富的中國革命環(huán)境和世界革命環(huán)境中，我們在學(xué)習(xí)問題上的這一改造,，我相信一定會有好的結(jié)果,。三句話，水到渠成,，進一步肯定了“改造”,，很自然地收束起來。

    八,、指出教訓(xùn),，強調(diào)深意。

    如郭沫若的《甲申三百年祭》在結(jié)尾時說：就這樣,，個人（指李自成）的悲劇擴大而成為民族的悲劇,，這意義不能說是不深刻的。

    這個結(jié)尾,，即在正告人們在革命勝利時,，必須保持清醒的頭腦，不可忘乎所以,，意義極為深刻,。

    總之，“文無定法”,，寫文章如行云流水,，行所當(dāng)行，止所當(dāng)止,，是不拘法的,。但對作為整個構(gòu)思中有機組成部分的結(jié)尾來說,，切忌臨時拼湊，重復(fù)累贅,，裝腔作勢,，首尾脫節(jié)等毛病。這里所談及的,，不過是議論文寫作常用的結(jié)尾方法,。而且應(yīng)該注意，不論何種結(jié)尾方法都應(yīng)該服從論述問題的需要,，決不能使之成為外加的游離的部分,。