這里所說的“故弄玄虛”，是特指把文章的內(nèi)容（人的活動(dòng),、事的經(jīng)過）寫得曲折起伏,，能引發(fā)讀者的好奇和關(guān)注；滿懷濃厚興趣隨著你的“筆蹤”去尋“玄”探“虛”,。但這個(gè)“曲折起伏”必須符合生活的真實(shí),，絕不是閉門造“文”，瞎編亂謅,。它應(yīng)該既出人意外又合情合理,。

    “故弄玄虛”的技法，按寫作順序可分三步走：

    1 營(yíng)造氛圍,，制造懸念

    文章一開始,，就通過環(huán)境或人物描寫，渲染與本文事件性質(zhì)和人物行為意義相一致的情感氣氛,，讓讀者深受感染,。這種描寫和渲染，必須兼有交代事因,、為事件出人意料的結(jié)果埋下伏筆的作用,；必須能提示事件的矛盾焦點(diǎn)，引人關(guān)注：必須勾勒出人物的性格特征和顯現(xiàn)人物之間的矛盾沖突,，制造出強(qiáng)烈的懸念,，就像古代的章回小說“賣關(guān)子”和現(xiàn)代的相聲演員“設(shè)包袱”，能吊起讀者的胃口,，非一口氣讀下去不可,。氛圍與懸念都要緊扣題意和文章的中心思想。

    2 張本蓄勢(shì),，引而不發(fā)

    “張”是鋪陳,，“本”是文章的本意（中心）：“張本”就是圍繞中心具體鋪寫?！靶睢笔欠e聚,，“勢(shì)”指文章的氣勢(shì)：“蓄勢(shì)”就是為表現(xiàn)中心而做好鋪墊,。這一步的關(guān)鍵是緊扣懸念，具體描述矛盾的展開和難以解決,，為把“關(guān)心”或“包袱”的底子亮出來做好充分的準(zhǔn)備,。

    “引而不發(fā)”（把弓拉滿卻不把箭射出去）是打比方，就是說只集中寫矛盾的展開,，卻不忙著寫矛盾如何解決,，有意加深讀者的懸念，為矛盾的最后解決和突出中心思想做堅(jiān)實(shí)有力的鋪墊,，有“不鳴則已,，一鳴驚人”的表達(dá)效應(yīng)。

    這一步要走好,，必須以懸念為先導(dǎo),，緊接上文交代的事因,，通過描述人物自身的多邊活動(dòng),，聲情并茂地表現(xiàn)矛盾的深入展開，使文章內(nèi)容曲折起伏,，懸念逐層遞進(jìn),，緊扣讀者心弦。另外,，還有掌握好“引”的火候,，必須有“度”，這個(gè)“度”就是促使矛盾雙方對(duì)立統(tǒng)一的條件,，當(dāng)條件具備時(shí),，“引”就要適可而止，轉(zhuǎn)入第三步,。

    3 水到渠成,，點(diǎn)題明旨

    水到渠成說的是文章中矛盾的發(fā)展在具備對(duì)立統(tǒng)一（轉(zhuǎn)化）的條件時(shí)，得到了既在意料之外,，又在情理之中的圓滿解決,。“包袱”抖開,，懸念冰釋,。 它既是事件發(fā)展的必然結(jié)果，又突出了本文的中心思想,。這個(gè)“結(jié)果”和“突出”,，不是作者的直抒胸臆，也不是作者主觀的議事說理,，仍然是通過文章中人物的言行描繪來完成的,。打兩個(gè)比方,，就是“羊毛出在羊身上”和“解鈴還須系鈴人”。