孩子是祖國的花朵,、民族的未來,、家庭的希望，是社會未來人口的重要組成部分，孩子素質(zhì)的提高與發(fā)展,，關(guān)系到千萬家庭的利益，也影響社會未來人口的整體素質(zhì)和社會的競爭力,。因此,，幼兒教育問題一直備受社會的廣泛關(guān)注與重視，如何搞好學前教育就成為社會關(guān)注的一個重要問題,。

努力辦好人民滿意教育,，就必須重視學前教育。這就意味著,，學前教育不僅要大力推進,、積極發(fā)展,，還要辦出質(zhì)量和成效，增進學前兒童的幸福感和愉悅感,， 真正促進學前兒童身心的和諧發(fā)展,，為學前兒童一生的發(fā)展奠定素質(zhì)基礎(chǔ)，切實滿足千家萬戶的切身利益,，真正解決“入園難”和“入園貴”等問題,。

辦好學前教育，必須提升教育質(zhì)量,。學前教育的質(zhì)量,，意味著學前教育的硬件條件、班級人數(shù)符合國家的規(guī)定,，學前教育的軟硬件條件適合學前兒童的身心發(fā) 展水平和學習特點,；學前教育必須由專業(yè)的、合格的幼兒園教師來承擔,。學前教育必須進行科學的保教,，必須遵循學前兒童身心發(fā)展的規(guī)律和學習特點，必須給學前 兒童提供豐富多彩的環(huán)境,、多樣性的學習機會和條件,，必須堅決糾正“小學化”現(xiàn)象。

辦好學前教育,，就必須加快學前教育改革發(fā)展步伐,，努力使適齡兒童接受更加公平、更高質(zhì)量的學前教育,。改革辦園體制,，堅持政府主導、社會參與,、公辦民 辦并舉,，擴大學前教育資源。遵循教育規(guī)律,，改進學前教育方式,，積極推進幼兒園與家庭的合作，全面提升保教水平,。堅持人才強教,，嚴格按崗位設(shè)置標準配備幼兒 園教師，健全幼兒教師資格準入制度,，完善學前教育師資培養(yǎng)培訓體系,，切實加強學前教育師資隊伍建設(shè)。完善規(guī)章制度,，加強幼兒園日常管理,，加大無證幼兒園清 理整頓力度,，強化幼兒園安全監(jiān)管，進一步規(guī)范學前教育管理,。