在海拔4560米的羌塘草原腹地,，有這么一群可愛的人,，他們用青春和汗水守護(hù)著“折翼天使”們的讀書夢想。

在這里,，51名藏族教師,、12名漢族教師和1名納西族教師，近8年來,，像父母一樣,，陪伴、呵護(hù)著191名視障,、聾啞,、智障和多重殘疾學(xué)生。

近日,，記者走進(jìn)位于那曲市色尼區(qū)扎空路的特殊教育學(xué)校,，校園面積雖不大，但設(shè)施齊全,、潔凈寬敞,、溫馨和諧。

“掌握了藏語,，溝通起來方便多了”

“阿媽吉姆,，‘該睡覺了’的藏語怎么說？”“阿媽吉姆,，‘洗臉’的藏語怎么說,？”……每天，這樣的請教在吉姆看來早已稀松平常,，她也樂意幫忙,。

在藏北，漢族教師授課最大的瓶頸就是語言,。對此,，王鳳娟、楊文輝兩位老師體會最深,，“以前我們在索縣教書,，勉強(qiáng)能用當(dāng)?shù)胤窖灾v課。到了那曲市,，有些表達(dá)就用不上了,?！?/p>

今年45歲的吉姆，原來在當(dāng)?shù)匾粋€小學(xué)教藏語,。入職特殊教育學(xué)校后,，她發(fā)現(xiàn)漢族教師大多不能順暢地與學(xué)生溝通，“這里的孩子本身就存在各種障礙,，語言不通成為師生相處的又一個困難,。掌握了藏語，他們溝通起來就方便多了,?！?/p>

從那時起，吉姆就下定決心要在漢族教師中普及藏語,?！安卣Z就像橋梁，拉近了彼此的距離,?！奔氛f。從此以后,，課堂,、食堂、宿舍和辦公室都成了吉姆教學(xué)的場地,，漢族教師們學(xué)得非常認(rèn)真,，進(jìn)步也很快。

如今,，13位漢族教師里,，藏語基礎(chǔ)較好的王鳳娟、楊文輝兩位教師已經(jīng)能夠熟練使用那曲方言與學(xué)生們溝通,，其他漢族教師也掌握了一些日常交流口語,。

“他們也是我的孩子呀”

“從沒想過自己能夠考上大學(xué)?！苯衲?2歲的珠扎,，是南京特殊師范學(xué)院大四學(xué)生?？删驮趲啄昵?，他還在失明的痛苦中掙扎著。

2012年,，珠扎因一次意外造成雙目永久性失明,。進(jìn)入特殊學(xué)校后，他常常情緒不穩(wěn)，有時大喊大叫,，甚至動手打人,。王鳳娟得知后，及時對他進(jìn)行心理干預(yù),，同他分享勵志故事,，并注重挖掘他的文藝才能。2016年,，在王鳳娟的指導(dǎo)下，珠扎通過了盲人高考,，圓了“大學(xué)夢”,。

如今，珠扎已成為一　個活潑開朗的青年,，對未來充滿信心,。他告訴記者，畢業(yè)后想回母校,，像王老師那樣做一名特殊學(xué)校教師,。

來自色尼區(qū)的次仁央金和洛桑赤成姐弟倆，在2013年初就被送進(jìn)特殊學(xué)校,。由于他們是智力障礙兒童,，生活上無法自理，在課堂尿褲子是常有的事,。

為了不讓他們尿褲子,，王鳳娟會定時幫助他們上廁所；孩子們不會自己吃飯,，王鳳娟會一遍又一遍給他們演示,；在宿舍值周時，王鳳娟會為他們洗臉洗腳,，并清洗他們弄臟的衣物……

經(jīng)過7年的精心培養(yǎng),，姐弟倆有了很大進(jìn)步：姐姐會一點(diǎn)手語，見到老師還能說出“老師”“阿媽”等詞語,；弟弟會按照老師的指令做事,，還能夠自己疊被子、上廁所……看到孩子們的成長,，家長握著王鳳娟的手,，連聲道謝。王鳳娟卻說：“他們也是我的孩子呀,！”

“他就是那個值得托付終身的人”

提起次旦卓嘎,、楊文輝夫婦，那曲市特殊教育學(xué)校的師生們有說不完的故事。

2014年的一天,，次旦卓嘎的朋友來那曲市出差,，于是相約外出吃飯。平常飲食清淡的次旦卓嘎,，由于多吃了幾口紅燒肉,，回到宿舍后，膽囊炎復(fù)發(fā),，腹痛難忍,。此時，住在對面的楊文輝剛好有事過來商量,?？吹剿嫔l(fā)黃、渾身無力,，楊文輝二話不說,，抱起次旦卓嘎就往外沖。醫(yī)院病房里,，楊文輝一夜的悉心照顧,，讓次旦卓嘎深受感動。那時,，她就認(rèn)定,，眼前這個人就是那個值得托付終身的人。

就這樣,，兩顆火熱的心緊緊連在一起,。戀愛兩年、結(jié)婚五年,，他們始終相敬如賓,、相愛如初。次旦卓嘎的藏式點(diǎn)心常常成為楊文輝不可或缺的小零食,，楊文輝的青海面食也深得妻子芳心,。

事后，有的老師調(diào)侃道,，那是一盤紅燒肉引發(fā)的愛情故事……

2014年,，那曲市特殊教育學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)方面表現(xiàn)突出，被評為“那曲地區(qū)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”,。對此,，校長次仁拉姆很有感觸，她說：“如果將我們學(xué)校比喻成樹,，那么師生就是樹的根,。這棵樹枝繁葉盛,、常青不衰，是因?yàn)樗诿褡鍒F(tuán)結(jié)這片沃土上,，也正因?yàn)橛羞@樣的沃土,，才能讓特殊教育事業(yè)滿園桃李?！?/p>