巴旦頓珠是一位蘊(yùn)含著智慧與堅(jiān)守,、沖鋒在教育一線(xiàn)的拉薩那曲高級(jí)中學(xué)的一名“80后”校長(zhǎng),。他以“為美麗羌塘立志，為藏北崛起學(xué)習(xí)”來(lái)勉勵(lì)全校學(xué)生,，確立了“秉持初心,，勵(lì)志雪域”的校訓(xùn),，提出了“那曲頂尖、自治區(qū)一流,、全國(guó)知名”的辦學(xué)目標(biāo)和“努力爭(zhēng)創(chuàng)藏北教育的領(lǐng)頭羊,，打造具有全自治區(qū)視野和區(qū)內(nèi)外交流能力的現(xiàn)代樣板型高中”的奮斗目標(biāo)，他多次被自治區(qū),、地區(qū)評(píng)為優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)工作者。

扎根教育14年來(lái),，他經(jīng)歷了“老師——主任——校長(zhǎng)”的身份轉(zhuǎn)變,，數(shù)十年如一日，以改革的視角，堅(jiān)持不懈地探尋教育改革發(fā)展的路徑,，建設(shè)了一所藏北孩子們向往,、充滿(mǎn)陽(yáng)光的學(xué)校。

2016年5月調(diào)入拉薩那曲高級(jí)中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)一年的時(shí)間里,，2017年學(xué)校畢業(yè)高考上線(xiàn)率達(dá)99%,，本科率達(dá)63%，創(chuàng)歷史之最,，300多名考生考入重點(diǎn)本科高等院校,，受到學(xué)生家長(zhǎng)的高度贊譽(yù)。

這都是由于他在學(xué)校管理上始終堅(jiān)持以德治校,，強(qiáng)調(diào)用嚴(yán)格細(xì)致,、精細(xì)化而又有人性化的管理凝心聚力，使學(xué)校的育人功能實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)效益最大化,；在隊(duì)伍建設(shè)中,，他堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，對(duì)照《教師法》和《教師職業(yè)道德規(guī)范》《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》等查找自己的差距,，不斷提高教師思想道德素質(zhì),；在強(qiáng)化教學(xué)管理上，他大膽嘗試有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的“陽(yáng)光自主學(xué)習(xí)”課改,，親自擔(dān)任學(xué)校青年教師研訓(xùn)班班主任,，大力提升教師教科研能力；在德育工作管理上,，他努力打造高屋建瓴的勢(shì)態(tài),，強(qiáng)調(diào)要樹(shù)立學(xué)生自信心，強(qiáng)化學(xué)生的自主管理,，讓學(xué)生以自信的心態(tài)投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,；在提高教學(xué)質(zhì)量上，他堅(jiān)持把教學(xué)工作放在學(xué)校工作中的最先位置,，深入教學(xué)第一線(xiàn),，正確掌握教育教學(xué)總體情況，按照原則和規(guī)定,，細(xì)致地做好鼓勵(lì)教師的工作熱情,，正確評(píng)價(jià)考核教師工作量……

“教育馬虎不得，凡事都要親力親為,，他要求全校教職工做到的,，他首先做到，教師做不到的,，他也努力堅(jiān)持做到,?！蓖逻@樣評(píng)價(jià)。巴旦頓珠在拉薩那曲高級(jí)中學(xué)近600天的日子里,，每周堅(jiān)持檢查學(xué)校日常管理工作,，全校教師在他的影響下也都認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好本職工作，致使一年多來(lái)學(xué)校發(fā)生了根本性的變化,，全校教職工的工作熱情得到了空前提升。

“校長(zhǎng)是一個(gè)年輕有為的‘80后’校長(zhǎng),，是管理有方,、教學(xué)有法、治校有章的新時(shí)代西藏人民的好校長(zhǎng),?！闭憬〗M團(tuán)式教育援藏教師張蕭如此稱(chēng)贊巴旦頓珠。

經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展,，學(xué)校取得了可喜成績(jī),，受到了社會(huì)各界的關(guān)注和一致好評(píng)。巴旦頓珠始終站在教育這塊精神高地上,，守望著自己的理想,，憑著對(duì)教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情，為那曲教育這塊沃土揮灑辛勤的汗水,，為教育事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn),，為那曲教育事業(yè)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)，為孩子們的發(fā)展鋪就了一條成人之路,、成才之路,、成功之路。