本網(wǎng)巴宜電（記者 索朗瓊珠 次仁片多）為促進(jìn)各族師生廣泛交往、全面交流,、深度融合,，教育引導(dǎo)各族師生深刻認(rèn)識(shí)中華民族是命運(yùn)共同體,、利益共同體、責(zé)任共同體,，切實(shí)增強(qiáng)維護(hù)祖國統(tǒng)一,、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的思想自覺、行動(dòng)自覺,，不斷鑄牢中華民族共同體意識(shí),，厚植愛國主義情懷，近日,，林芝市教育系統(tǒng)積極響應(yīng),、切實(shí)篤行，動(dòng)員全市各級(jí)各類學(xué)校開展了豐富多彩的“小小石榴籽,、殷殷中華情”教育活動(dòng),。

高度重視，深刻把握教育活動(dòng)的重要意義,。林芝市教育局始終堅(jiān)持把維護(hù)祖國統(tǒng)一,、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)作為教育工作的堅(jiān)固堡壘。全市各級(jí)各類學(xué)校依托理論中心組,、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,、支部學(xué)習(xí)會(huì)、主題研討會(huì)等形式,，傳達(dá)學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在建黨100周年大會(huì)上的重要講話和在西藏考察時(shí)重要講話精神，把黨史學(xué)習(xí)教育,、“培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人”專題教育等作為“一個(gè)繼續(xù),、六個(gè)提升”重要內(nèi)容,，納入“鑄魂育人五個(gè)合格”、教師“一考三評(píng)”重要考評(píng)內(nèi)容,。制訂教育活動(dòng)方案,，深入挖掘教育活動(dòng)內(nèi)涵，切實(shí)把教育活動(dòng)開展到每一個(gè)班級(jí),、覆蓋到每一位教師和學(xué)生,。截至目前，全市77所中小學(xué)校發(fā)放石榴共計(jì)12749.7斤,，惠及學(xué)生23539名,；開展主題活動(dòng)共計(jì)252場次，受教育師生達(dá)46500余人次,。

務(wù)實(shí)求新,，大力開展重點(diǎn)活動(dòng),。全市各學(xué)校利用“開學(xué)第一課”、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步月等活動(dòng),，組織開展豐富多彩的主題班會(huì),，講述民族團(tuán)結(jié)往事，演繹民族團(tuán)結(jié)故事,，歌唱民族團(tuán)結(jié)情誼,；組織開展豐富多彩的黨（團(tuán)、隊(duì)）日活動(dòng),，把民族團(tuán)結(jié)精神鮮活展現(xiàn)在“七個(gè)一”“手拉手”“結(jié)對(duì)子”等民族體驗(yàn)活動(dòng)中,，把民族團(tuán)結(jié)教育切實(shí)融入在升旗儀式、結(jié)對(duì)讀書,、書法比賽等實(shí)踐中,，使各族師生在活動(dòng)中更加緊密地連結(jié)在一起；組織開展豐富多彩的校園文化主題展覽,，通過微信公眾號(hào),、德育長廊、宣傳欄,、黑板報(bào),、手抄報(bào)等載體，宣傳民族團(tuán)結(jié),，營造和諧的民族團(tuán)結(jié)氛圍,；組織開展豐富多彩的“小手拉大手”家校聯(lián)動(dòng)活動(dòng)，通過家長會(huì),、家長開放日,、班級(jí)共育群等渠道，采取“家校微動(dòng)”,、家長講座,、家長參觀等方式，引導(dǎo)家長了解校園各族師生學(xué)習(xí)生活,，倡導(dǎo)家長與師生一起,，自覺凝聚起維護(hù)祖國統(tǒng)一、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)的社會(huì)正能量,。

夯實(shí)經(jīng)驗(yàn),，持續(xù)推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)工作。全市各學(xué)校全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書記關(guān)于民族宗教工作的重要戰(zhàn)略思想,，通過理論中心組學(xué)習(xí)會(huì),、“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和支部“三會(huì)一課”等形式，持續(xù)加強(qiáng)各族師生愛國主義教育和民族團(tuán)結(jié)教育。同時(shí),，牢牢把握校園愛國主義教育與民族團(tuán)結(jié)教育主陣地,，充分利用校園廣播、展板,、黑板報(bào),、宣傳標(biāo)語等通道，廣泛宣傳民族團(tuán)結(jié)與宗教管理政策,，營造“平等,、團(tuán)結(jié)、互助,、和諧”的良好氛圍,。把藏漢雙語教育作為促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)、夯實(shí)穩(wěn)定基石的重要途徑,，充分尊重和保障少數(shù)民族使用本民族語言文字接受教育權(quán)利,，嚴(yán)格實(shí)行全市教育系統(tǒng)藏漢雙語制。幼兒園實(shí)行藏漢雙語口語教育,，中小學(xué)開設(shè)藏語文課程,，建設(shè)藏漢雙語圖書室，編制藏文教輔資料,，創(chuàng)辦藏文?？筒匚男?bào)，定期舉辦藏語詩歌朗誦,、書畫比賽等主題活動(dòng),。