本網(wǎng)巴宜電（記者　張猛）連日來,，工布江達(dá)縣仲莎鄉(xiāng)組織開展“我的書屋·我的夢”兒童紅色經(jīng)典閱讀實踐活動,，利用新時代文明實踐所（站）、農(nóng)家書屋等陣地,，將黨史學(xué)習(xí)教育和全民閱讀活動有機結(jié)合,，提升青少年閱讀興趣,，教育引導(dǎo)青少年聽黨話、感黨恩,、跟黨走,。

“悅”讀紅色經(jīng)典，傳承紅色基因,?！昂Ｍ拗绷耍央u毛信往哪里藏呢,？他看著胖乎乎的羊尾巴,，心頭一動，就搶到前面抱著那只帶頭的老綿羊,，把它尾巴根的長毛擰成兩根細(xì)毛繩,，把雞毛信折起來，綁在尾巴底下……”在結(jié)牧村農(nóng)家書屋,，孩子們圍坐在第一書記趙俊偉身邊,，津津有味地聽他講述著《雞毛信》的故事。在其他村,，來農(nóng)家書屋看書的青少年兒童絡(luò)繹不絕,，他們暢游在書海里，攀登在書山中,，時而專心默讀,，時而互相提問，時而歡笑討論,，既豐富了知識,，又拓寬了視野，大家都收獲滿滿,。暑假以來,，各駐村工作隊圍繞慶祝中國共產(chǎn)黨成立100周年和西藏和平解放70周年，組織開展青少年黨史學(xué)習(xí)教育,，吸引青少年前來“農(nóng)家書屋”看書,，通過閱讀紅色經(jīng)典圖書、觀看新舊西藏對比、講述英雄偉人傳記,、黨史故事親子共讀等方式,，引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)少年兒童深刻理解銘記黨的光榮傳統(tǒng)，從小學(xué)習(xí)黨的歷史,、播種理想信念,，讓紅色基因永續(xù)傳承。

我為家鄉(xiāng)作貢獻(xiàn),，爭當(dāng)書屋小管家,。“我做圖書小管家,，首先能夠為大家提供很多的書籍,，然后自己也能看很多的書，學(xué)到很多的知識,?！蔽滩祭蚀迳倌晁骼势酱胱院赖卣f?；顒悠陂g，各駐村工作隊邀請青少年兒童當(dāng)書屋的“小管家”,，孩子們踴躍報名,、積極主動參與到書屋的清點整理、圖書歸類,、衛(wèi)生清潔活動中,，既培養(yǎng)了主人翁意識，又為書屋的建設(shè)貢獻(xiàn)出自己的力量,。同時,，各村因地制宜為返鄉(xiāng)大學(xué)生搭建社會實踐平臺，讓他們有針對性地為青少年兒童開展國家通用語言文字學(xué)習(xí),、閱讀輔導(dǎo),、閱讀能力培訓(xùn)，讓農(nóng)家書屋真正成為青少年兒童的精神樂園和“第二課堂”,。

童言妙語話祖國,，強國之路定有我?！拔以谙?，如果嘎子生活在我們這個年代，也一定會和我們一樣過著幸福的生活,，可以坐在寬敞明亮的教室里上課,，我會和他做好朋友，學(xué)習(xí)他勇敢機智的精神,?！备滤果湸宓男W(xué)生尼瑪次仁在看完《小兵張嘎》的繪本后,，向他的小伙伴分享到。在活動中,，各駐村工作隊積極鼓勵青少年兒童在農(nóng)家書屋參與閱讀紅色經(jīng)典實踐活動的基礎(chǔ)上思考創(chuàng)作,，引導(dǎo)學(xué)生緊緊圍繞“我的書屋·我的夢”這一主題，用自己生動質(zhì)樸的語言寫出讀書,、實踐的收獲和感受,，指導(dǎo)大家通過繪畫、手抄報等形式,，描繪鄉(xiāng)村振興和祖國昌盛的美麗圖景,，表達(dá)心中愛國之心和強國之愿，堅定做共產(chǎn)主義接班人的信心和決心,。