本網巴宜電?。ㄓ浾摺『摹⊥ㄓ崋T　李玉領　趙維鑫）　 近年來，林芝市巴宜區(qū)委理論學習中心組堅持把加強和改進中心組學習作為提高領導干部整體素質的重要措施和基礎工程來抓,，突出制度化,、人性化、指向化,、成果化引領,，圍繞中心、服務大局,，知行合一,、學以致用，不斷提升學習效果,，為巴宜區(qū)委“2156”發(fā)展思路提供了強有力的思想保證,。

群策群力，以高度的政治擔當推進理論學習制度化,。巴宜區(qū)委以“四個強化”為牽引,，統(tǒng)籌謀劃、虛功實做,，推動理論學習走深,、走細、走實,。學習制度化是搞好中心組學習的前提,，巴宜區(qū)委完善制度建設,，推進工作落實，突出三項內容,，加強學習制度化,、規(guī)范化。巴宜區(qū)委書記米次主動擔起第一責任人責任,，對巴宜區(qū)委理論學習中心組工作親自部署,、親自過問、親自協(xié)調,、親自督辦,，形成了主要領導親自講、領導干部帶頭學,、全體干部深入學的優(yōu)良學風,。巴宜區(qū)委堅持強化中心組示范帶動作用，堅持利用8小時工作時間以外的休息時間,，堅持把工作思想統(tǒng)一到巴宜區(qū)委“2156”發(fā)展思路和“一帶一園六基地”建設中,，堅持把理論知識充分轉化為實踐成果，把理論學習作為加強黨的思想政治建設,、提升領導干部執(zhí)政能力的重要制度和手段,，堅持理論學習引領黨的建設,、促進各項工作,。

多措并舉，不斷豐富學習形式和內容多樣性,，推進理論學習人性化,。巴宜區(qū)加大“請進來”“走出去”力度，改進學習的方式方法,，讓理論學習始終緊貼思想,、緊貼實際、緊貼任務,。把學習課堂搬到了通麥,、移到了軍營、開到了“川藏線上十英雄”紀念碑前,、融匯到“指尖”,，實現了理論學習有收獲、思想靈魂受觸動,、交流體會促提高的目的,。巴宜區(qū)委理論學習中心組有效利用“學習強國”APP學習平臺，將其作為理論學習中心組的延伸,，引導大家讀好新思想,、學好慕課、用好訂閱號、做好強國答題,，形成“線上”“線下”貫穿融合,。此外，將全區(qū)“學習強國”積分在“網信巴宜區(qū)”微信公眾號上進行每日公示,，提高了全體干部學習的積極性和主動性,。以巴宜區(qū)委宣傳部為試點開展理論學習微交流，從“學習強國”APP節(jié)選優(yōu)質文章,，每日輪流在單位內部微信群內結合實際談體會,、談感想，讓黨的理論深入人心,。

舉旗定向,，緊緊圍繞中心工作任務，推進理論學習指向化,。巴宜區(qū)委理論學習中心組順勢而為,、乘勢而上，結合不同節(jié)點,、不同時機安排不同內容,，突出黨的理論引領學，結合重要節(jié)點動態(tài)學,，堅持求真務實專題學,，注重聯(lián)系實際拓寬學，更加注重學習實效,。完成撲救尼西村“4·14”森林火災任務后,，巴宜區(qū)委第一時間專門邀請林芝市森林消防支隊支隊長楊飛作《淺談領導干部如何提高突發(fā)事件應急管理能力》，迅速補齊了工作短板,，提高了各級黨員領導干部應對突發(fā)事件的工作能力,。巴宜區(qū)委把輪流發(fā)言作為學習的重要形式，中心組成員緊密圍繞主題深入基層,、深入群眾開展調研,，切實做到察實情、出實招,、辦實事,、求實效，形成高質量的調研報告,。此外,，圍繞中華人民共和國成立70周年、“不忘初心,、牢記使命”主題教育等,，向黨員干部征集理論文章和學習體會,，開展專題研討，收集縣處級領導干部研討發(fā)言材料,，以理論學習指導調研討論,，以調研討論推進各項工作落實

注重成效，夯實思想之基,，推進理論學習成果化,。巴宜區(qū)委堅持把職責和工作擺進學習中，在學習中找指引,、找方法,、找依據，在學習中想問題,、辦事情,、做決策，始終讓新思想通過實踐落地生根,、開花結果,。以“黨風廉政建設宣傳月”為抓手，敲響干部警示教育警鐘,；以“不忘初心,、牢記使命”主題教育為指引，牽住全面從嚴治黨的“牛鼻子”,；以巴宜區(qū)委榮獲“全國民族團結進步模范集體”為契機,，推進民族團結進步創(chuàng)建工作落到實處；以“決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅,、全面建成小康社會”為依托,，推動經濟發(fā)展持續(xù)向好,。