近日,，首屆西藏自治區(qū)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃大賽舉辦，共吸引2600余名大學(xué)生積極參與,，覆蓋全區(qū)7所高校的研究生,、本科生,、專科生等各學(xué)歷層次和各學(xué)科專業(yè),。增強我區(qū)大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃意識,，促進高校畢業(yè)生就業(yè)，這是一個好的開始,。

作為自主擇業(yè)的主體,，高校畢業(yè)生應(yīng)增強自身職業(yè)規(guī)劃的意識和能力。大學(xué)畢業(yè)生既享有自主擇業(yè)帶來的福利,，也面臨著如何自主規(guī)劃職業(yè)發(fā)展路徑的新挑戰(zhàn),。很多大學(xué)生在應(yīng)聘時，并不清楚職業(yè)規(guī)劃是什么,，甚至把職業(yè)規(guī)劃與生活規(guī)劃混為一談,，不管技術(shù)能力是否符合應(yīng)聘單位要求，模糊的職業(yè)規(guī)劃足以讓很多大學(xué)生與工作機會失之交臂,。因此,，需要有像職業(yè)規(guī)劃大賽此類的活動與平臺，盡早幫助大學(xué)生形成對自我、社會和職業(yè)的正確認(rèn)知,，在社會實踐和專業(yè)學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)正確的就業(yè)價值觀。

近年來,，高校畢業(yè)生就業(yè)競爭激烈,，廣撒網(wǎng)成為不少大學(xué)生的求職戰(zhàn)略。表面上看,，是被求職難的現(xiàn)實給逼的,，仔細(xì)想來，恐怕是同學(xué)們大多沒有職業(yè)規(guī)劃,。如果自己都不知道自己想干什么,，那么，求職單位又有什么理由招你來工作呢,？很多現(xiàn)實生活中的真實案例告訴大家,，有時候，失敗的人不代表沒有能力,，而是角色定位的失敗,。個人職業(yè)規(guī)劃正是對個人角色進行有效定位的方式。學(xué)歷可能并不光鮮亮麗,，但有明確的職業(yè)規(guī)劃作指引,，也能通過努力實現(xiàn)美好的人生目標(biāo)。

職業(yè)規(guī)劃做得好不好,，并不是與生俱來的一種能力,，而是需要成長的過程中不斷去學(xué)習(xí)。職業(yè)規(guī)劃是對職業(yè)生涯進行持續(xù)的,、系統(tǒng)的,、計劃的過程，而且是動態(tài)變化的?，F(xiàn)在很多高校,，已經(jīng)開設(shè)了職業(yè)規(guī)劃選修課，或者舉辦職業(yè)規(guī)劃方案大賽,，這些都是為了讓大學(xué)生們對職業(yè)規(guī)劃有一個更加清晰的認(rèn)識,。但是，如何讓高校畢業(yè)生真正做好職業(yè)規(guī)劃,，還有很多努力需要做,。

隨著高校畢業(yè)生人數(shù)的逐年攀升，畢業(yè)生就業(yè)壓力也日益加大,，面對這些就業(yè)壓力,，不少人都選擇繼續(xù)深造來提升職業(yè)競爭力。但是,，這并不意味著讀研或留學(xué)后就一定能順利找到心儀的工作,，因此,，要想在就業(yè)市場上脫穎而出，學(xué)生們需要提前做好職業(yè)規(guī)劃,，了解自己的興趣和優(yōu)勢,，進而更好地適應(yīng)市場的需求。

當(dāng)人在迷茫的時候,，是沒有行動力的,。即便心里有目標(biāo)，也不知道該怎么走,。職業(yè)規(guī)劃不僅能使學(xué)生們有非常明確的目標(biāo),，也知道自己要做什么，起到像導(dǎo)航一樣的引導(dǎo)作用,，能夠激發(fā)學(xué)生更大的動力,。做好職業(yè)規(guī)劃，邁出正確的職場第一步,，才會距離美好的生活規(guī)劃目標(biāo)越來越近,。