黨的十八大以來,，習(xí)近平總書記審古今之變,、察時(shí)代之勢(shì),，作出“鑄牢中華民族共同體意識(shí)”的重大原創(chuàng)性論斷,。當(dāng)前我們正處在中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局的新機(jī)遇和挑戰(zhàn)期,，西藏進(jìn)入“五期疊加”新階段,，推動(dòng)新時(shí)代西藏教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,，必須準(zhǔn)確把握當(dāng)前西藏教育事業(yè)發(fā)展的歷史方位和階段性特征，始終堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育融入立德樹人全過程,。

西藏教育事業(yè)發(fā)展始終堅(jiān)定不移用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想統(tǒng)領(lǐng)工作，全面貫徹黨的教育方針和黨中央關(guān)于民族工作的決策部署,，圍繞“為誰培養(yǎng)人,、培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人”這一根本問題,，堅(jiān)持為黨育人,、為國(guó)育才，堅(jiān)持以鑄牢中華民族共同體意識(shí)為主線,，構(gòu)建全方位,、全過程、全環(huán)境、全鏈條的鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育機(jī)制,，引導(dǎo)各族師生牢固樹立休戚與共,、榮辱與共、生死與共,、命運(yùn)與共的共同體理念,，不斷增強(qiáng)對(duì)偉大祖國(guó)、中華民族,、中華文化,、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的認(rèn)同,，以高水平的辦學(xué)治校推動(dòng)新時(shí)代西藏教育事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,。

聚焦根本保證，加強(qiáng)黨對(duì)教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo),。黨政軍民學(xué),，東西南北中，黨是領(lǐng)導(dǎo)一切的,。這個(gè)“學(xué)”就是教育,。西藏教育事業(yè)發(fā)展始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，牢記習(xí)近平總書記關(guān)于西藏教育工作的囑托,，按照辦好人民滿意的教育標(biāo)準(zhǔn),，不斷開創(chuàng)新時(shí)代西藏教育工作新局面。一是堅(jiān)持把加強(qiáng)黨的全面領(lǐng)導(dǎo)作為根本保證,，始終把黨的政治建設(shè)擺在首位,。緊緊圍繞學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神，圍繞用新時(shí)代黨的創(chuàng)新理論武裝頭腦,、教育各族師生,、指導(dǎo)工作實(shí)踐這個(gè)根本任務(wù),，鑄牢中華民族共同體意識(shí),，為建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化新西藏提供堅(jiān)強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。二是堅(jiān)持把鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育作為辦校,、治校,、立德樹人重要標(biāo)準(zhǔn)。全力推進(jìn)鑄牢中華民族共同體意識(shí)融入學(xué)校管理,、課堂教學(xué),、教育教研、校園文化,、家校社共育,、基層黨建等工作，建立健全黨組織領(lǐng)導(dǎo)、齊抓共管,、協(xié)調(diào)運(yùn)行的工作機(jī)制,，確保工作取得實(shí)效。三是著力把教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)成為鑄牢中華民族共同體意識(shí)的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘,，抓好教職工和學(xué)生黨支部的民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建工作,，努力讓黨的基層組織和廣大黨員成為推動(dòng)新時(shí)代黨的民族工作高質(zhì)量發(fā)展、加強(qiáng)中華民族共同體建設(shè)的堅(jiān)強(qiáng)陣地和生力軍,。四是旗幟鮮明加強(qiáng)馬克思主義理論教育,，構(gòu)建全員全程全方位育人大格局，全面推進(jìn)中華民族共有精神家園建設(shè),，牢固樹立思政課程和課程思政理念,，堅(jiān)持鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育在大中小學(xué)教學(xué)中的課堂化、實(shí)踐化,、一體化,。

聚焦政治引領(lǐng)，培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人,。在西藏這樣特殊的邊疆民族地區(qū),，堅(jiān)決培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的、“靠得住,、用得上,、留得下”的時(shí)代新人，需要在以下幾個(gè)方面下功夫：一是教育引導(dǎo)師生正確處理共同性和差異性,、中華民族共同體意識(shí)和各民族意識(shí),、中華文化和各民族文化、物質(zhì)和精神四對(duì)關(guān)系,，不斷增進(jìn)共同性,，尊重和包容差異性。二是教育引導(dǎo)師生始終堅(jiān)持正確的中華民族歷史觀,，深刻認(rèn)識(shí)西藏自古以來就是祖國(guó)不可分割的一部分,，西藏各族人民同全國(guó)人民一道，共同開拓了祖國(guó)的遼闊疆域,，共同書寫了祖國(guó)的悠久歷史,，共同創(chuàng)造了祖國(guó)的燦爛文化，共同培育了偉大的民族精神,，切實(shí)樹牢中華民族共同體理念,。三是教育引導(dǎo)師生深入開展“四史”及西藏地方與祖國(guó)關(guān)系史教育和中國(guó)特色社會(huì)主義教育，以史為鑒引導(dǎo)各族師生不斷增進(jìn)對(duì)偉大祖國(guó),、中華民族,、中華文化,、中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)特色社會(huì)主義的高度認(rèn)同,，自覺做共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想的堅(jiān)定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者,。四是教育引導(dǎo)師生深入開展愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義宣傳教育,，加強(qiáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、新舊西藏對(duì)比,、反分裂斗爭(zhēng),、民族團(tuán)結(jié)、法治宣傳等教育活動(dòng),，深化拓展民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育,，筑牢反分裂思想防線，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

聚焦使命責(zé)任,，落實(shí)好立德樹人根本任務(wù)。黨的二十大報(bào)告要求,，全面貫徹黨的教育方針,，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。堅(jiān)守為黨育人,、為國(guó)育才使命，在教育中落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，一是要理直氣壯開好思政課,。緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù)，用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,，引導(dǎo)各族學(xué)生增強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信,、理論自信、制度自信,、文化自信,，厚植愛國(guó)主義情懷，把愛國(guó)情,、強(qiáng)國(guó)志,、報(bào)國(guó)行自覺融入堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè),、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,、譜寫中華民族偉大復(fù)興西藏篇章的奮斗中。二是要完善教育管理體制機(jī)制,，改進(jìn)教學(xué)評(píng)價(jià)和學(xué)生考核機(jī)制,，全力推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校“管理合格、教學(xué)合格,、學(xué)習(xí)合格,、服務(wù)合格、評(píng)價(jià)合格”的體制建設(shè),，堅(jiān)持“一考三評(píng)”,，開展“為誰培養(yǎng)人、培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人”專題教育與鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育統(tǒng)籌安排,、一體推進(jìn)，形成全方位系統(tǒng)性思想政治工作格局,。三是要培養(yǎng)一支“政治要強(qiáng),、情懷要深、思維要新,、視野要廣,、自律要嚴(yán)、人格要正”的思政課教師隊(duì)伍,，將鑄牢中華民族共同體意識(shí)教育內(nèi)容納入師資“國(guó)培”“區(qū)培”“校培”計(jì)劃等,，常態(tài)化開展思想政治理論學(xué)習(xí)，使中華民族共同體意識(shí)牢牢扎根在各族師生心里,。四是要聚焦鑄牢中華民族共同體意識(shí)這一主線,，推動(dòng)思政課改革創(chuàng)新。堅(jiān)持“八個(gè)相統(tǒng)一”,，將各民族共同團(tuán)結(jié)奮斗,、共同繁榮發(fā)展等內(nèi)容貫穿到課堂，宣傳黨的惠民政策,、講述民族團(tuán)結(jié)故事,，引導(dǎo)學(xué)生牢固樹立“四個(gè)與共”的共同體理念，引導(dǎo)各族師生永遠(yuǎn)聽黨話,、感黨恩,、跟黨走。

聚焦特殊矛盾,，開展反分裂斗爭(zhēng)工作全覆蓋,。習(xí)近平總書記在中央第七次西藏工作座談會(huì)上深刻指出，西藏工作必須堅(jiān)持以維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一,、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)為著眼點(diǎn)和著力點(diǎn),，強(qiáng)調(diào)要鑄牢中華民族共同體意識(shí)。鑄牢中華民族共同體意識(shí),，既是打牢反分裂斗爭(zhēng)和民族團(tuán)結(jié)的思想基礎(chǔ)的要求,，也是激發(fā)各族師生主人翁意識(shí)的需要,。一是挖掘、整理,、宣傳西藏自古以來各民族交往交流交融的歷史事實(shí),，引導(dǎo)各族師生看到民族的走向和未來，深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)各民族從來就是一個(gè)命運(yùn)共同體,，祖國(guó)的歷史是各民族共同發(fā)展的歷史,，各民族共同開發(fā)錦繡河山廣袤疆域，共同創(chuàng)造悠久的中國(guó)歷史,、燦爛的中華文化,。二是持續(xù)深入開展維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一教育，旗幟鮮明地與十四世達(dá)賴集團(tuán)作斗爭(zhēng),，深入揭批十四世達(dá)賴集團(tuán)禍藏亂教的罪行,，引導(dǎo)師生自覺與十四世達(dá)賴和達(dá)賴集團(tuán)劃清界限，在重大原則問題上始終同黨中央保持高度一致,，敢于發(fā)聲,、敢于亮劍、敢于斗爭(zhēng),，堅(jiān)決反對(duì)分裂,、維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一。三是深入開展“國(guó)家意識(shí),、公民意識(shí),、法治意識(shí)”宣傳教育。黨的二十大報(bào)告強(qiáng)調(diào),，必須堅(jiān)定不移貫徹總體國(guó)家安全觀,，把維護(hù)國(guó)家安全貫穿黨和國(guó)家工作各方面全過程，確保國(guó)家安全和社會(huì)穩(wěn)定,。充分發(fā)揮師生黨員隊(duì)伍在牢固樹立“三個(gè)意識(shí)”中的先鋒模范作用,，引導(dǎo)師生在維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié),，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,、推進(jìn)長(zhǎng)治久安上做表率，在爭(zhēng)當(dāng)時(shí)代楷模,、弘揚(yáng)時(shí)代新風(fēng)上做表率,，在維護(hù)法律權(quán)威、尊法學(xué)法守法用法上做表率,。

鑄牢中華民族共同體意識(shí)作為新時(shí)代黨的民族工作的“綱”,，西藏教育事業(yè)發(fā)展必須要向此聚焦。推進(jìn)中華民族共同體建設(shè),，堅(jiān)持把鑄牢中華民族共同體意識(shí)貫穿教育事業(yè)發(fā)展的全過程各方面,，此項(xiàng)工作責(zé)任重大，使命光榮,。重視鑄牢中華民族共同體意識(shí)宣傳教育工作,，堅(jiān)持把貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)民族工作的重要思想作為重要政治任務(wù)，落實(shí)立德樹人根本任務(wù),，為書寫全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家,、全面推進(jìn)中華民族偉大復(fù)興西藏篇章提供人才支撐。

本文系西藏自治區(qū)教育科學(xué)研究2020年度課題（項(xiàng)目編號(hào)：XZJYKTZ05）,、拉薩市哲學(xué)社會(huì)科學(xué)2023年度課題（項(xiàng)目編號(hào)：23BLSMZ005）的階段性成果,。

（作者曲姿璇　單位：西藏大學(xué)馬克思主義學(xué)院）