“敬教勸學(xué)，建國之大本；興賢育才,，為政之先務(wù)?！苯逃敲褡逭衽d、社會(huì)進(jìn)步的重要基石,，是功在當(dāng)代,、利在千秋的德政工程。在中共中央政治局第五次集體學(xué)習(xí)時(shí),，習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“要在全社會(huì)樹立科學(xué)的人才觀、成才觀,、教育觀,，加快扭轉(zhuǎn)教育功利化傾向，形成健康的教育環(huán)境和生態(tài),?！?/p>

教育是一門科學(xué)，興教辦學(xué),、人才成長有客觀規(guī)律,。只有在全社會(huì)樹立科學(xué)的教育觀，才能引領(lǐng)教育事業(yè)健康發(fā)展,。在全國教育大會(huì)上,，要求“健全立德樹人落實(shí)機(jī)制，扭轉(zhuǎn)不科學(xué)的教育評價(jià)導(dǎo)向”,；針對教育培訓(xùn)亂象等問題,，指出“教育，無論學(xué)校教育還是家庭教育,，都不能過于注重分?jǐn)?shù)”,；在北京育英學(xué)校考察時(shí),，強(qiáng)調(diào)“學(xué)生的理想信念,、道德品質(zhì),、知識(shí)智力、身體和心理素質(zhì)等各方面的培養(yǎng)缺一不可”……圍繞青少年的健康成長,、全面發(fā)展,，習(xí)近平總書記從教育理念上正本清源，引領(lǐng)教育回歸“立德樹人”的初心,，推動(dòng)全社會(huì)為青少年成長成才營造良好教育環(huán)境,。

教育是國之大計(jì)、黨之大計(jì),。培養(yǎng)什么人,、怎樣培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人是教育的根本問題,。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)：“教育的根本任務(wù)是立德樹人,，培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人?！比藷o德不立,，育人的根本在于立德。只有德“立”住了,，人才能“樹”起來,。這個(gè)德既有個(gè)人品德，也有社會(huì)公德,，更有報(bào)效祖國和服務(wù)人民的大德,。落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，就要用科學(xué)理論培養(yǎng)人,，用正確思想引導(dǎo)人,，用主流價(jià)值涵育人，引導(dǎo)青少年扣好人生第一?？圩?，引導(dǎo)他們樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國特色社會(huì)主義共同理想，把愛國情,、強(qiáng)國志,、報(bào)國行自覺融入新時(shí)代追夢征程，努力成長為堪當(dāng)民族復(fù)興重任的時(shí)代新人,。

辦教育,，必須著眼于促進(jìn)人的全面發(fā)展。如何“樹人”,，自古以來都備受重視,。從“興于詩，立于禮,，成于樂”,，到“欲文明其精神,，先自野蠻其體魄”，再到“要求人心凈化,，先要求人生美化”,，這些話雖側(cè)重點(diǎn)不同，但都道出了同一個(gè)道理：僅用專業(yè)知識(shí)教育人是不夠的,。德智體美勞全面發(fā)展,，字字千金，都是經(jīng)過多年總結(jié)摸索才得出來的,。素質(zhì)教育是教育的核心,，堅(jiān)定教育自信，弘揚(yáng)我國優(yōu)秀教育傳統(tǒng),，吸收借鑒國際先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，構(gòu)建德智體美勞全面培養(yǎng)的教育體系，就能不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),，使學(xué)生們的知識(shí),、才能、身體,、精神,、個(gè)性等都得到全面而豐富的發(fā)展。

適合的教育是最好的教育,。樹立科學(xué)的教育觀,，就要注重以人為本、因材施教,，注重學(xué)用相長、知行合一,，使教育的選擇更多樣,、成長的道路更寬廣。從深化新時(shí)代教育評價(jià)改革,，引導(dǎo)確立科學(xué)的育人目標(biāo),；到各級各類學(xué)校樹立正確辦學(xué)理念，尊重教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,，努力讓每個(gè)學(xué)生都有人生出彩的機(jī)會(huì),；再到家庭發(fā)揮好第一課堂作用，培養(yǎng)孩子的健康心態(tài),、優(yōu)秀品格,、實(shí)踐能力……全社會(huì)都牢固樹立科學(xué)的教育觀，堅(jiān)決克服教育中的短視行為,、功利化傾向,，才能讓孩子在家庭,、校園、社會(huì)共同營造的良好氛圍中健康快樂成長,。

“國勢之強(qiáng)由于人,，人材之成出于學(xué)?！睍r(shí)代越是向前,，知識(shí)和人才的重要性就愈發(fā)突出，教育的地位和作用就愈發(fā)凸顯,。今天,，奮進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興的新征程,，我們必須更加重視教育,，更加重視樹立科學(xué)的教育觀。以科學(xué)的理念為引導(dǎo),，全面提升各級各類教育質(zhì)量,，大力促進(jìn)教育公平，我們一定能培養(yǎng)出更多更好能夠滿足黨,、國家,、人民、時(shí)代需要的人才,，為中華民族偉大復(fù)興提供源源不斷的人才支撐,。

《人民日報(bào)》（2023年09月07日04版）