習近平總書記在黨史學習教育動員大會上指出“在全黨開展黨史學習教育,，是黨中央立足黨的百年歷史新起點,、統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局,、為動員全黨全國滿懷信心投身全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家而作出的重大決策?！鄙羁填I(lǐng)會開展黨史學習教育的重要意義,，牢記初心使命、賡續(xù)紅色血脈,，要做好“三個聚焦”,，努力將革命先輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)繼續(xù)向前推進，努力將學習成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力和工作成效,，助推黨史學習教育在基層“落地有聲”,。

聚焦思想引領(lǐng)，推動黨史教育有氣有力,。新時代呼喚奮斗者,，新征程折射新思想。站在偉大歷史新起點,，廣大黨員干部要堅持在讀原著,、學原文、悟原理上下功夫,，把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為當前理論武裝工作的重中之重,，作為黨史學習教育的重點內(nèi)容。各級黨委要結(jié)合本地實際,，充分運用黨委理論學習中心組和黨員大會等活動,，用好解放思想實事求是這一思想武器，集中做好黨史教育理論學習,，不斷從百年黨史中解讀紅色“密碼”,，從百年奮進中汲取“營養(yǎng)”力量，不斷加強自身思想淬煉,、政治歷練,、實踐鍛煉，注重用黨的歷史經(jīng)驗和光輝成就加強認識,，堅定理想,。

聚焦宣講方式，推動黨史教育有聲有色,。開展宣講是推動黨史學習教育深入基層,、深入群眾、深入人心的重要工作方法,。各級黨委要緊緊圍繞學黨史,、悟思想、辦實事、開新局要求,，創(chuàng)新內(nèi)容和形式,，積極發(fā)揮宣講放大器作用。要結(jié)合“黨課開講啦”“書記講黨史”等活動,，因地制宜開展“行動黨課”“板凳黨課”“田間黨課”等形式靈動的“沉浸式”課程,。要聚焦身邊的老黨員、老干部和“精神典范”“先鋒模范”等人物,，充分發(fā)揮基層宣講員貼近生活,、貼近實際的優(yōu)勢，使廣大群眾在田間地頭,、手指云端就能零距離學習黨史,。要充分利用新時代文明實踐站（所）平臺，不斷延伸黨史學習教育觸角,。通過舉辦紅歌大家唱,、黨史故事大家講、讀寫“習近平總書記講話金句”等活動,，筑牢筑實黨史學習教育“前沿陣地”,，讓黨的理論飛入尋常百姓家，助推黨史學習教育落地生根,、見實見效,。

聚焦群眾關(guān)切，推動為民辦事有行有效,。開展黨史學習教育,，要求廣大黨員干部弘揚紅色基因，堅定為民之心,，用實打?qū)嵉男袆觼碚蔑@學習的實效,，在行動上做到知行合一、學以致用,，在民生實事上精準發(fā)力，聚焦群眾急難愁盼問題,，切實將為民辦實事從“紙面”落到“地面”,，推動黨史學習教育在為民辦實事中有行有效?；赝h史,，正是無數(shù)共產(chǎn)黨員、革命先輩腳踏實地,、求真務(wù)實,，才有了如今百姓安居樂業(yè)、倉廩富足的盛世中國。眺望未來,，當代共產(chǎn)黨員更要強化責任擔當,，努力把知責于心、擔責于身轉(zhuǎn)化為守責之行,，找準黨史學習教育與為民辦實事的“連接點”“傳動軸”,，形成以點帶面、逐級傳動的工作體系,，讓黨史學習教育更具“磁性”和“粘性”,，真正拉近黨史學習教育與大眾之間的距離，增進群眾對黨的事業(yè)的情感認同,、思想共鳴,。

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