近日,，一篇名為《“00后”軟萌小姑娘,，憑借一件衣服拿下國賽大獎！　》的消息在人民日報等媒體公眾號上推送,，受到了廣泛關注,?！奥殬I(yè)教育”又一次成為了人們關注的熱點。

人才市場上,，職業(yè)院校畢業(yè)生越來越搶手,、一些學生主動選擇上職校、職業(yè)教育讓許多孩子找到成才的契機,、接受職業(yè)教育不再被認為沒前途……可以預判,，發(fā)展職業(yè)教育是大勢所趨，我國職業(yè)教育正迎來大改革大發(fā)展的新階段,，邁上提質(zhì)培優(yōu),、增值賦能的快車道。

在高質(zhì)量發(fā)展大背景下,，我國高技能人才占比低,、缺口大，企業(yè)快速發(fā)展卻一“匠”難求,。2021年4月,，習近平總書記對職業(yè)教育工作作出了重要指示，加快構(gòu)建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,，培養(yǎng)更多高素質(zhì)技術(shù)技能人才,、能工巧匠、大國工匠,。之后,，許多推進職業(yè)教育發(fā)展的政策措施陸續(xù)上線,。這些都一再表明，國家下定決心,、下大氣力要加快推動職業(yè)教育發(fā)展,。另一方面，我國職業(yè)教育正在順勢而為,、應勢而起,，向更優(yōu)更強方向努力。針對產(chǎn)教融合不夠深入,、專業(yè)設置陳舊且同質(zhì)化,、吸引力不足等突出共性問題，不少職業(yè)院校對接市場需求,，創(chuàng)新教學模式,；聚焦行業(yè)，開放辦學,，積極開發(fā)新產(chǎn)業(yè),、新職業(yè)方向的新教學內(nèi)容，不斷增強人才培養(yǎng)與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的匹配度和契合度,。

而更令人欣喜的一個變化則是,，全社會在觀念認知上對職業(yè)教育正悄然轉(zhuǎn)變。長期以來,，“低人一等”的偏見嚴重制約著職業(yè)教育的發(fā)展,，“考不上高中去讀中職，考不上本科去讀高職”的想法根深蒂固,?！奥毥桃蝗耍蜆I(yè)一人,，脫貧一家”的活生生的事例向人們證明，職業(yè)教育是阻斷貧困代際傳遞見效最快的方式,。據(jù)統(tǒng)計,，以往我國職業(yè)院校的多數(shù)生源都來自農(nóng)村，他們通過職業(yè)教育斬斷了貧困代際傳遞,，也有很多人憑著一技之長實現(xiàn)了人生價值,。在看到有些職校就業(yè)率達到98％以上，不少職校生一畢業(yè)就拿到七八千元的月工資后,，越來越多的人感到,，職校畢業(yè)生同樣前途廣闊、大有可為,。

當職業(yè)教育成為高技能人才“蓄水池”,，當大力弘揚工匠精神,、培養(yǎng)能工巧匠蔚然成風，我們一定能夠看到,，越來越多人對職業(yè)教育厚愛三分,。