網(wǎng)絡安全為人民,，網(wǎng)絡安全靠人民。2021年國家網(wǎng)絡安全宣傳周于10月11日至17日在全國范圍內(nèi)統(tǒng)一開展,。各地通過發(fā)放宣傳冊、知識競賽,、運用燈光秀等形式，向廣大人民群眾普及網(wǎng)絡安全知識,，提升群眾網(wǎng)絡安全意識,。

伴隨著移動互聯(lián)網(wǎng)和新型智能終端的迅速普及，未成年人“觸網(wǎng)”規(guī)模持續(xù)增長,，低齡化趨勢更加明顯,。《2020年全國未成年人互聯(lián)網(wǎng)使用情況研究報告》顯示,，2020年我國未成年網(wǎng)民規(guī)模達1.83億,，未成年人的互聯(lián)網(wǎng)普及率達到94.9%。相比成年人,，未成年人作為地地道道的“數(shù)字原住民”,，他們的是非判斷能力尚未成熟，又處于好奇心重,、模仿性強,、自我保護意識弱、自制力差的階段,，在上網(wǎng)時更容易遭受網(wǎng)絡不良信息的侵害,。互聯(lián)網(wǎng)是把雙刃劍,，對于未成年人尤甚,。一方面，互聯(lián)網(wǎng)能夠跨越時間和空間的限制,，成為當代未成年人重要的學習,、休閑娛樂、社交工具,；另一方面,，不良網(wǎng)絡社交行為,、低俗有害信息以及沉迷網(wǎng)絡游戲等壞習慣都給未成年人的成長帶來了巨大負面影響,，甚至有的從此跌入了犯罪的深淵。

基于互聯(lián)網(wǎng)對于未成年人的復雜效應,，這就需要家庭,、學校、社會等多方面的參與,，共同打好未成年人網(wǎng)絡安全的“預防針”,。家庭是未成年人上網(wǎng)的主要場所,，家長要以身作則，為孩子樹立良好榜樣,，主動承擔起教導未成年人正確使用互聯(lián)網(wǎng)的責任,，正確引導未成年人在網(wǎng)絡空間健康成長；學校作為未成年人成長的關鍵場所,，老師要通過經(jīng)常開展知識講座,、競賽答題等學生喜聞樂見的形式，加強未成年人網(wǎng)絡素質(zhì)教育,，讓未成年人充分認識到安全上網(wǎng)的重要性和網(wǎng)絡上存在的各種安全隱患,，有效提升他們的防范意識和網(wǎng)絡素養(yǎng)；社會各界要關心關愛未成年人,，引導未成年人養(yǎng)成自律習慣,，正確認識網(wǎng)絡，護航未成年人健康成長,。只有形成多方合力,，讓未成年人產(chǎn)生網(wǎng)絡安全“抗體”，才能構筑起抵抗不良信息的“銅墻鐵壁”,。

近年來,，從首部針對兒童出臺的專門性個人信息保護規(guī)定《兒童個人信息網(wǎng)絡保護規(guī)定》的施行，到《網(wǎng)絡信息內(nèi)容生態(tài)治理規(guī)定》明確提出采取措施防止未成年人接觸違法和不良信息,，再到《未成年人保護法》增設“網(wǎng)絡保護”專章,，隨著未成年網(wǎng)絡安全環(huán)境和保護機制不斷完善健全，未成年人在網(wǎng)絡空間的合法權益不斷得到保護,。在建設網(wǎng)絡強國,、數(shù)字中國進程中，只有多方齊心協(xié)力,，共同采取更有力的措施打好未成年人網(wǎng)絡安全“預防針”,，以高質(zhì)量的網(wǎng)絡生態(tài)、網(wǎng)絡保護,、網(wǎng)絡素養(yǎng)教育,，才能助力未成年人健康茁壯成長。

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