穩(wěn)就業(yè)是“六穩(wěn)”工作的重中之重,，就業(yè)是民生之本,、財(cái)富之源，就業(yè)穩(wěn)則人心定,、家庭和,、社會(huì)穩(wěn),、國家安。

當(dāng)前,，正值高校畢業(yè)生就業(yè)季,，雖然我區(qū)就業(yè)工作整體形勢尚好，但就業(yè)總量,、結(jié)構(gòu),、質(zhì)量等供給矛盾依然突出。做好就業(yè)工作是改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的重要基礎(chǔ),，是保障和提高人民群眾基本生活水平的最根本措施，是為人民服務(wù)的最大實(shí)事,。全區(qū)各級(jí)各部門一定要切實(shí)增強(qiáng)政治責(zé)任感,、歷史使命感和現(xiàn)實(shí)緊迫感，進(jìn)一步壓實(shí)和鞏固工作成果,，切實(shí)打好穩(wěn)就業(yè)“組合拳”,，多措并舉保持就業(yè)形勢穩(wěn)定。

做好穩(wěn)就業(yè)工作,，要真正落實(shí)好就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略,。要把就業(yè)工作擺在事關(guān)治邊穩(wěn)藏大局和改善民生、凝聚人心的高度去謀劃推進(jìn),，從講政治,、顧大局的高度來看待認(rèn)識(shí),，變“經(jīng)濟(jì)增長優(yōu)先”為“就業(yè)優(yōu)先”，把就業(yè)作為優(yōu)先目標(biāo),。要落實(shí)好“更充分”和“更高質(zhì)量”的要求,，既要挖掘充足的就業(yè)崗位，又要在解決“有沒有”的基礎(chǔ)上,，下大力氣解決“好不好”的問題,，在崗位主體和就業(yè)主體方面建立雙向良性互動(dòng)。

做好穩(wěn)就業(yè)工作,，從根本上說,，是要發(fā)揮市場作用，而不是政府全包下來,。要準(zhǔn)確把握就業(yè)規(guī)律與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)的人才培養(yǎng)規(guī)律,，堅(jiān)持“勞動(dòng)者自主就業(yè)、市場調(diào)節(jié)就業(yè),、政府促進(jìn)就業(yè)和鼓勵(lì)就業(yè)”的方針,，實(shí)施更加積極的就業(yè)政策，鼓勵(lì)各類市場主體吸納就業(yè),，進(jìn)一步發(fā)揮市場在就業(yè)工作中的主導(dǎo)作用,，為各族群眾走出農(nóng)牧區(qū)到城鎮(zhèn)和企業(yè)就業(yè)、經(jīng)商創(chuàng)業(yè)提供更多幫助,，推動(dòng)市場主體和就業(yè)主體的雙向選擇,。要堅(jiān)持區(qū)內(nèi)和區(qū)外“兩個(gè)市場”“兩個(gè)資源”，全面打通各類就業(yè)渠道,，鼓勵(lì)和幫助到內(nèi)地上學(xué)的高校畢業(yè)生就地?fù)駱I(yè),，搭建區(qū)內(nèi)集中統(tǒng)籌和區(qū)外全面拓展，綜合性,、立體化的就業(yè)平臺(tái),。

就業(yè)觀念問題是制約我區(qū)就業(yè)再就業(yè)的瓶頸問題。轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,，既是把個(gè)人理想期望與社會(huì)需求相融合的客觀需要,，也是面對(duì)結(jié)構(gòu)性供需矛盾的現(xiàn)實(shí)選擇；既是個(gè)人成長,、提高素質(zhì)的必然過程,，也是放飛夢想、奉獻(xiàn)青春的現(xiàn)實(shí)起點(diǎn),。高校畢業(yè)生,、家長乃至整個(gè)社會(huì)都要積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展趨勢，轉(zhuǎn)變“一崗定終身”和“故土難離”的思想觀念，面對(duì)客觀事實(shí)打破“鐵飯碗”思想,，主動(dòng)在市場競爭中尋找“金飯碗”,，同時(shí)要打破狹隘的地域觀，敢于并善于“走出去”就業(yè),；各級(jí)各部門要不斷創(chuàng)新工作思路,，充分發(fā)揮中央關(guān)心的優(yōu)勢、對(duì)口援藏的優(yōu)勢,、沿邊發(fā)展的優(yōu)勢,，抓住“一帶一路”建設(shè)和加強(qiáng)邊疆治理、鄉(xiāng)村振興等機(jī)遇,，堅(jiān)持“眼睛向內(nèi)”與“眼睛向外”相結(jié)合,，加大崗位供給和人才供給力度；要破除“好高騖遠(yuǎn)”的舊觀念,，樹立基層就業(yè)的新觀念,，端正自身態(tài)度，腳踏實(shí)地,，把情感扎根腳下的土地，把身心與群眾融為一體,，在奉獻(xiàn)基層,、建設(shè)家鄉(xiāng)、服務(wù)群眾中綻放青春,。