歷史和現(xiàn)實告訴我們：于中華民族而言,，團結(jié)就是力量,，團結(jié)就是勝利,。五十六個民族情同手足,，休戚相關(guān),，一損俱損,，一榮俱榮。黨的十九大報告強調(diào)：“全面貫徹黨的民族政策,，深化民族團結(jié)進步教育,，鑄牢中華民族共同體意識，加強各民族交往交流交融,，促進各民族像石榴籽一樣緊緊抱在一起,，共同團結(jié)奮斗、共同繁榮發(fā)展,?！绷暯娇倳涥P(guān)于治邊穩(wěn)藏工作的一系列重要論述，是幾代中央領(lǐng)導集體對推動西藏穩(wěn)定發(fā)展的共同智慧，也是黨中央對治藏方略的創(chuàng)造性發(fā)展,。

高校開展民族團結(jié)教育是立德樹人,、貫徹落實黨和國家民族政策、維護民族團結(jié)的重要舉措,，學校是開展民族團結(jié)進步創(chuàng)建活動的主要場所,。做好高校民族團結(jié)工作是新時期民族工作的重要內(nèi)容，是牽引,、鼓舞和激勵大學生,，引領(lǐng)他們?yōu)閷崿F(xiàn)中國夢西藏篇章努力奮斗的有效途徑。

在高校中切實做好民族團結(jié)工作,，要利用好課堂教學這個主渠道,。習近平總書記指出：“要用好課堂教學這個主渠道……使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應,?！薄≌n堂教學不應局限于課本知識，要與時俱進,，應該讓學生掌握我國最新的民族理論與政策知識,，引導學生樹立正確的民族觀，維護民族團結(jié),。

在高校中切實做好民族團結(jié)工作,，應該開展形式多樣的校園文化活動，促進各民族交往交流交融,。校園文化活動是高校學生生活不可或缺的一部分,，也是民族團結(jié)教育的重要環(huán)節(jié)。高校要注重以文化人,、以文育人,，廣泛開展形式多樣、內(nèi)容豐富,、健康向上的校園文化活動,。通過開展校園文化活動，有利于提高高校學生參與的積極性,，使高校學生在享受快樂的同時,，讓維護民族團結(jié)的思想深深印刻在他們心中。例如,，開展以民族團結(jié)為主題的知識講座,、競賽、展覽等交流活動,。豐富的校園文化活動,，讓高校把校園文化與民族團結(jié)教育相結(jié)合,，將民族團結(jié)進步活動輻射到課堂內(nèi)外，讓民族團結(jié)意識內(nèi)化于心,、外化于行,、融化于眾、凝化于魂,。

在高校中切實做好民族團結(jié)工作,，可廣泛開展各類社會實踐活動，培育民族團結(jié)的傳播者與實踐者,。社會實踐活動是民族團結(jié)教育的重要內(nèi)容,，只有在充分的社會實踐當中，才能夠使民族團結(jié)教育得到更好的發(fā)展和進步,。開展社會實踐活動過程中,，要注重讓高校學生深刻了解社會，廣泛關(guān)注我國國情,，把民族團結(jié)與社會實踐更好地結(jié)合在一起,。高校學生在校期間，既要掌握好科學文化知識和技能,，又要深入了解社會實際情況,，在踏出校園后，高校學生才能夠更好地融入社會,，發(fā)揮出自身的優(yōu)勢與潛能,。社會實踐活動的開展，要堅持多樣性,、發(fā)展性,、實踐性的發(fā)展原則：例如，開展社會考察,、舉行學術(shù)型社會實踐活動,，或者通過支教、保護生態(tài)環(huán)境,、獻愛心等體驗式服務,，開展服務型社會實踐活動，也可以通過作品創(chuàng)作來實現(xiàn)創(chuàng)作型社會實踐,。形式多樣、內(nèi)容豐富的社會實踐活動,，可以讓高校學生深入理解民族團結(jié)教育的意義,，掌握它的內(nèi)涵和本質(zhì)，同時也讓他們成為民族知識和民族團結(jié)的傳播者與實踐者,。