百年大計(jì)，教育為本,。教育大計(jì),，教師為本。教師是教育事業(yè)的第一資源，是教育事業(yè)發(fā)展的關(guān)鍵所在，只有高水平的教師隊(duì)伍,，才能有高質(zhì)量的教育。

2017年,，林芝市教育系統(tǒng)全面貫徹黨的教育方針，深化教育體制改革,，并著重加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，使得師德師風(fēng)建設(shè)繼續(xù)深化，師資管理水平不斷提高,，師資培訓(xùn)和交流機(jī)制不斷完善,，教師專業(yè)素質(zhì)顯著提升。但受限于一些因素的影響,，林芝市教師隊(duì)伍仍然存在著總體數(shù)量偏少,、師資結(jié)構(gòu)有待優(yōu)化和獎(jiǎng)勵(lì)覆蓋面有待拓寬等問題。 為進(jìn)一步激發(fā)廣大教師教育教學(xué)熱情和積極性,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，筆者認(rèn)為應(yīng)做到以下幾個(gè)方面：

要完善人才引進(jìn)制度。加大人才引進(jìn)戰(zhàn)略實(shí)施力度,，努力克服地域環(huán)境方面的不利因素,，通過深化教育體制改革、加大教學(xué)經(jīng)費(fèi)投入,、構(gòu)筑教學(xué)教研平臺(tái)等各種有力措施,，竭力打造更加有利于人才成長(zhǎng)和發(fā)展的優(yōu)良環(huán)境；增強(qiáng)吸引人才力度,，不遺余力集聚高水平人才,，進(jìn)一步提升林芝市教師隊(duì)伍的整體數(shù)量和質(zhì)量。

要加強(qiáng)師資隊(duì)伍培訓(xùn),。通過凝練方向,、構(gòu)筑平臺(tái)、交流協(xié)作,，借助“少數(shù)民族骨干計(jì)劃”“對(duì)口支援學(xué)?！钡韧緩剑哟罅种ナ薪處熽?duì)伍培訓(xùn)力度,，培養(yǎng)一批具有區(qū)內(nèi)領(lǐng)先水平的學(xué)科帶頭人,、一批具有創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ那嗄旯歉山處煛⒁慌哂袆?chuàng)新思維活躍和學(xué)術(shù)視野寬闊的優(yōu)秀后備人才,，帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體水平和能力提升,，造就一支高素質(zhì),、高水平的教師隊(duì)伍。

要強(qiáng)化教師考核激勵(lì)機(jī)制,。通過建立制度,，擴(kuò)大優(yōu)秀教師、教學(xué)名師等的推薦比例,，繼續(xù)加大對(duì)優(yōu)秀教師的獎(jiǎng)勵(lì)力度,，在全市范圍內(nèi)選樹典范，弘揚(yáng)高尚,，并利用電視臺(tái),、新聞媒體、教育網(wǎng)站等平臺(tái)廣泛宣傳報(bào)道,，發(fā)揮模范帶頭作用,，營(yíng)造學(xué)先進(jìn)、爭(zhēng)先進(jìn)的濃厚氛圍和尊師重教的人文環(huán)境,。