頭發(fā)被冰花覆蓋,,像頂著一叢霧凇,,臉龐被凍得通紅,,眼神中卻透著樂(lè)觀調(diào)皮,。這兩天,一張“冰花男孩”的照片傳遍了朋友圈,,一番“萌萌噠”的嘻笑之后,,許多人內(nèi)心翻騰起辛酸和掙扎,。
在“冰花男孩”走紅的當(dāng)天,,云南省發(fā)布了寒潮藍(lán)色預(yù)警,。從小男孩所在的昭通市魯?shù)榭h轉(zhuǎn)山包小學(xué)提供的照片上看到,學(xué)校的大門(mén),、校園里的樹(shù)木上都結(jié)滿了冰花,,教室里有孩子雙手滿是凍瘡,一只小胳膊的下面是一張99分的數(shù)學(xué)試卷,。
刺眼的冰花和鮮紅的99分,,不只是寒冬里一碗勵(lì)志的雞湯,它將許多坐在空調(diào)房里給朋友圈點(diǎn)贊之人的牽掛,,系向遙遠(yuǎn)的貧寒地區(qū),。
“冰花男孩”是許多高寒貧困地區(qū)求學(xué)孩子的寫(xiě)照,折射的是一個(gè)大問(wèn)題,。在轉(zhuǎn)山包小學(xué),,他并不是該校學(xué)生走路上學(xué)距離最遠(yuǎn)的一個(gè),,距學(xué)校最遠(yuǎn)的學(xué)生要早上五點(diǎn)半起床,,步行3小時(shí)山路上學(xué)。而在地處烏蒙山集中連片特困地區(qū)的昭通市,113萬(wàn)余名建檔立卡貧困人口中就有小學(xué)生13.87萬(wàn)人,、占在校生總數(shù)近47%,。
再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,。面對(duì)“冰花男孩”,,當(dāng)?shù)赜形唤處熁叵肫鹱约旱耐辏盎厥桩?dāng)年石徑遠(yuǎn),,天寒地凍與君同”,。這說(shuō)明寒冬求學(xué)的艱辛是一個(gè)老問(wèn)題。多年來(lái),,一雙溫暖的手套,、一間暖和的教室,成為一撥撥孩子的渴望,。
大問(wèn)題最怕積重難返,,老問(wèn)題最怕“見(jiàn)慣不怪”。我們期待,,在脫貧攻堅(jiān)中,,不能止步于讓貧困孩子們“有學(xué)上”,還要“上好學(xué)”,。孩子們是社會(huì)中最柔弱的群體,,他們理應(yīng)得到更好的愛(ài)護(hù)。
在當(dāng)前向貧困發(fā)起決戰(zhàn)的關(guān)鍵期,,必須加大貧困孩子吃飽穿暖的保障工作,,主動(dòng)作為、及早謀劃,。令人欣慰的是,,當(dāng)?shù)卣訌?qiáng)困難群眾的過(guò)冬保障工作,當(dāng)?shù)厍嗷鶗?huì)將統(tǒng)一接受社會(huì)捐贈(zèng)并啟動(dòng)暖冬行動(dòng),,一些機(jī)構(gòu)也發(fā)起定向捐贈(zèng)活動(dòng),。眾人一心,讓“冰花男孩”們先暖起來(lái),,是精準(zhǔn)脫貧,、全面小康的題中應(yīng)有之義。
(新華社昆明1月10日電)
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