六月，隨著“四講四愛”主題教育實(shí)踐活動(dòng)深入推進(jìn)林芝基層，第二階段關(guān)于“講團(tuán)結(jié)愛祖國(guó)”的宣講和學(xué)習(xí)教育活動(dòng)正在藏東南谷地如火如荼地鋪展開來。

在實(shí)地走訪過程中記者發(fā)現(xiàn)，宣講是否深入,、形式是否多樣、百姓理解與否都與駐村工作隊(duì)有著密不可分的關(guān)系,，可以說駐村工作隊(duì)在宣講活動(dòng)中起著關(guān)鍵作用,。那么如何才能發(fā)揮好駐村工作隊(duì)的關(guān)鍵作用，確?！八闹v四愛”宣講進(jìn)一步取得實(shí)效呢,？筆者認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

一是發(fā)揮好駐村工作隊(duì)“組織員”的作用。宣講活動(dòng)重在內(nèi)容,，關(guān)鍵在形式,。照本宣科式的宣講既吸引不了農(nóng)牧民群眾的眼球，又造成了人力,、物力的浪費(fèi),，使得宣講收效甚微。駐村工作隊(duì)?wèi)?yīng)該不斷創(chuàng)新宣講方式,，多舉辦一些與“四講四愛”有關(guān)的文藝演出,、紅歌比賽、新舊西藏圖片對(duì)比展,、觀看感恩電影等活動(dòng),，甚至一些有獎(jiǎng)問答、有獎(jiǎng)比賽都可以引起群眾的興趣,，使百姓在興高采烈的氣氛中迎接宣講,、聆聽宣講。

二是發(fā)揮好駐村工作隊(duì)“溝通員”的作用,。駐村工作隊(duì)在百姓與上層之間起著上傳下達(dá),、溝通調(diào)解的作用。黨的各項(xiàng)方針政策和富民措施要立即傳達(dá)給百姓,，群眾的心聲也要時(shí)刻反饋,。一場(chǎng)宣講就是一場(chǎng)話劇，只有表演生動(dòng)活潑,，百姓才能聽得進(jìn)去,、看得進(jìn)去。在宣講的過程中,，一些宣講員只注重形式而忽略內(nèi)容,、注重過程而忽略成效，宣講的語言過于官方,、政治化,，使人昏昏欲睡，讓百姓聽得也是一頭霧水。這時(shí)候駐村工作隊(duì)?wèi)?yīng)及時(shí)反映情況,，與宣講員溝通好,，用平易近人、接地氣的話語來給百姓一場(chǎng)入心入耳的宣講,，這樣才能確?！八闹v四愛”宣講活動(dòng)取得實(shí)效。

三是發(fā)揮好駐村工作隊(duì)“后備宣講員”的作用,。宣講成員深入基層把黨的聲音帶給群眾,，但是要使黨的聲音入腦入心，充分回響,，那就要靠駐村工作隊(duì),。駐村工作隊(duì)長(zhǎng)期駐扎在百姓周圍，在農(nóng)忙時(shí)節(jié)隊(duì)員要深入田間地頭給百姓宣講,、在召開黨員大會(huì)時(shí)要給百姓宣講,、與村民們閑聊時(shí)要給他們宣講，總之要利用一切時(shí)間,，時(shí)刻宣講,、處處宣講，確保每個(gè)人都充分理解,、領(lǐng)會(huì)“四講四愛”精神,，確保“四講四愛”深入腦海,。