學(xué)要學(xué)到位　做要具體化—三論深入開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，基礎(chǔ)在學(xué)，學(xué)要學(xué)到位,；關(guān)鍵在做,，做要具體化。

以學(xué)促做,，知行合一,，做合格的共產(chǎn)黨員，是這次學(xué)習(xí)教育的著眼點(diǎn),、落腳點(diǎn),。合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是原則的，也是具體的,。延安時(shí)期,，我們黨就曾提出“良好的共產(chǎn)黨員”的“六條標(biāo)準(zhǔn)”；改革開(kāi)放之初,，鄧小平同志概括了合格黨員應(yīng)該具備的“五種精神”,。新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)是什么？那就是“四講四有”：講政治,、有信念,；講規(guī)矩、有紀(jì)律,；講道德,、有品行；講奉獻(xiàn),、有作為,。在學(xué)習(xí)教育中，每一個(gè)黨員,、干部都要以此衡量自己,、檢視自己，樹(shù)立共產(chǎn)黨員先鋒形象,。

要學(xué)得到位,、做得具體，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育就需要全覆蓋,、常態(tài)化,、重創(chuàng)新,。全覆蓋，就是面向全體黨員,，不能有空白,，留下盲區(qū)。不僅領(lǐng)導(dǎo)要學(xué),、普通黨員也要學(xué),，不僅在職的要學(xué)、退下來(lái)的也要學(xué),，不僅機(jī)關(guān)事業(yè)單位要學(xué),、工廠(chǎng)農(nóng)村部隊(duì)也要學(xué)，讓每一名黨員都能主動(dòng)自覺(jué)接受黨的教育,。常態(tài)化,，就是經(jīng)常性教育，不能一陣風(fēng),、“雨過(guò)地皮濕”,。“兩學(xué)一做”不是一次活動(dòng),，是經(jīng)常性的思想政治建設(shè),，需要建立常態(tài)化、制度化的工作機(jī)制,，不能說(shuō)搞學(xué)習(xí)教育時(shí)和我有關(guān)系,，搞完了就和我沒(méi)關(guān)系了。重創(chuàng)新,，就是創(chuàng)新方法手段,，不能一刀切、“大水漫灌”,。在學(xué)習(xí)教育中要“區(qū)分情況、分類(lèi)指導(dǎo)”,，運(yùn)用手機(jī),、微信等新媒體、新平臺(tái),，以新方式完成新任務(wù),。

全覆蓋、常態(tài)化,、重創(chuàng)新,，目的都是求實(shí)效?！皟蓪W(xué)一做”是同黨的建設(shè),、黨內(nèi)生活緊密結(jié)合在一起的,，也是同日常生產(chǎn)生活緊緊聯(lián)系在一起的?！皩W(xué)”得好不好,、“做”得合不合格，最終要體現(xiàn)在推動(dòng)工作上,?！耙痪唧w就深入，一深入就見(jiàn)效”,，群眾身邊的不正之風(fēng),，不愿為、不想為,、缺乏擔(dān)當(dāng)?shù)膯?wèn)題,，不會(huì)為、不善為,、能力素質(zhì)不能適應(yīng)新的形勢(shì)任務(wù)要求的同志,，都是“兩學(xué)一做”的準(zhǔn)星所向。每個(gè)黨員干部都應(yīng)該結(jié)合實(shí)際對(duì)照和細(xì)化,，邊學(xué)邊改,、即知即改，有什么問(wèn)題就解決什么問(wèn)題,。

學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話(huà)，最終都要通過(guò)做合格黨員的實(shí)際行動(dòng)來(lái)檢驗(yàn),。在學(xué)中刷新認(rèn)知,、提升自覺(jué)，在干中磨礪擔(dān)當(dāng),、建功立業(yè),，讓群眾看到新氣象新面貌，“兩學(xué)一做”就能取得實(shí)實(shí)在在的成效,。