孩子的教育問題,,對每個(gè)家庭來說都是頭等大事,?!敖M團(tuán)式”教育援藏的正式啟動,,使雪域高原上的家長們看到了“家門口上西藏班”的希望,。
據(jù)報(bào)載:從今年開始,,為加快西藏教育發(fā)展,,中央作出了“組團(tuán)式”教育人才援藏的戰(zhàn)略部署,,教育部,、國家發(fā)改委,、財(cái)政部、人力資源和社會保障部研究制定了《“組團(tuán)式”教育人才援藏工作實(shí)施方案》,,決定由北京,、江蘇等17個(gè)省市和教育部直屬高校附屬中小學(xué),選派800名援藏教師,,組成20個(gè)團(tuán)隊(duì)對口支援我區(qū)20所中小學(xué),。同時(shí)每年從我區(qū)幼兒園,、中小學(xué)校、中職學(xué)校選派骨干教師,、校長(園長)和學(xué)校管理干部400人,,到教育部直屬高校附屬學(xué)校和對口支援省市學(xué)校跟崗學(xué)習(xí)、掛職鍛煉,、集中培訓(xùn),,培訓(xùn)時(shí)間不少于一年。
近年來,,我區(qū)各級黨委和政府切實(shí)把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,,教育投入大幅增加、辦學(xué)條件得到明顯改善,,尤其是基礎(chǔ)教育從零開始,,逐步走上了健康發(fā)展的軌道,在全社會形成了關(guān)心,、支持,、參與教育的良好氛圍。但由于自然條件和歷史條件的制約,,我區(qū)教育整體水平和內(nèi)地相比仍有一定差距,。
教師是立教之本、興教之源,。在新形勢下,,教師在教育發(fā)展中的重要地位和基礎(chǔ)作用更加突出,一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍往往能讓普通學(xué)校變得不普通,。因此,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的緊迫性愈發(fā)凸顯。
適應(yīng)教育發(fā)展的新趨勢,,滿足老百姓對優(yōu)質(zhì)教育的新期盼,“組團(tuán)式”教育人才援藏的適時(shí)推出,,是對過去的分散式教育援藏模式的推陳出新,,是新時(shí)期教育援藏模式的一次重大創(chuàng)新。通過實(shí)施這一援藏項(xiàng)目,,集中力量援助建設(shè)一批示范性中小學(xué),,進(jìn)而通過這批示范學(xué)校,帶動,、輻射其他學(xué)校辦學(xué)水平的全面提升,,這對于補(bǔ)上西藏教育短板、全面提升西藏雙語教育教學(xué)質(zhì)量,、促進(jìn)教育公平具有極為重要的意義,。
“十三五”時(shí)期是我區(qū)與全國一道全面建成小康社會的決勝階段,,也是加快補(bǔ)上教育短板的關(guān)鍵時(shí)期,相信 “組團(tuán)式”教育援藏工作的深入推進(jìn),,一定能全面提升西藏教育整體發(fā)展水平,。我們必須!
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