日前,,胡錦濤同志在黨的十八大報(bào)告中提出,,要努力辦好人民滿意的教育,,多謀民生之利,多解民生之憂,,解決好人民最關(guān)心最直接最現(xiàn)實(shí)的利益問題,,在學(xué)有所教、勞有所得,、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進(jìn)展,;推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展,,積極發(fā)展繼續(xù)教育,完善終身教育體系,。(綜合新華網(wǎng),、人民網(wǎng)、光明網(wǎng),、東北網(wǎng)相關(guān)報(bào)道)
教育是立國之本,,民族興旺的標(biāo)記。一個(gè)國家有沒有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃?,這個(gè)國家富不富強(qiáng)看的也是教育。正是著眼于此,,胡錦濤同志在十八大報(bào)告中提出要“努力辦好人民滿意的教育”,,可謂一語中的。而要想辦好“人民滿意的教育”,,“推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,,在大學(xué)生中開展以“價(jià)值目標(biāo)、學(xué)業(yè)目標(biāo),、健康目標(biāo)和職業(yè)目標(biāo)”為主要內(nèi)容的目標(biāo)教育,,著力促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性發(fā)展,無疑迫切而必要,。
結(jié)合價(jià)值目標(biāo)開展“成人教育”,。價(jià)值目標(biāo)是人們對(duì)某種客觀事物(包括人、事,、物)的意義,、重要性、值得獲得性或者實(shí)用性的總評(píng)價(jià)和總看法,,胡錦濤同志在報(bào)告中就曾強(qiáng)調(diào):“要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,,全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化服務(wù)的根本任務(wù),,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”,。為此,,就要以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為指導(dǎo),教育學(xué)生把握好堅(jiān)定正確的政治方向,,為建設(shè)中國特色社會(huì)主義認(rèn)真學(xué)習(xí),,努力成才;教育學(xué)生用正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀看待事物,樹立自力更生的觀念,,具備為人民服務(wù)的思想和本領(lǐng),。
結(jié)合學(xué)業(yè)目標(biāo)開展“成才教育”。大學(xué)是青年學(xué)子們進(jìn)入社會(huì)從事各行業(yè)工作前的最后一個(gè)集中學(xué)習(xí)的階段,,他們對(duì)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和掌握是有效服務(wù)社會(huì)的前提條件,,同時(shí)社會(huì)對(duì)大學(xué)生的能力與素質(zhì)要求也決定了學(xué)習(xí)在大學(xué)生的生涯中占有的重要地位。這就要求學(xué)校在學(xué)習(xí)興趣的引導(dǎo)上,,要使大學(xué)生增強(qiáng)對(duì)知識(shí)的渴望,,培養(yǎng)終生學(xué)習(xí)的理念;教育大學(xué)生多讀書讀好書,,使其更加重視人類社會(huì)發(fā)展過程中人文精神所發(fā)揮的重要作用,;教育大學(xué)生學(xué)好自己的專業(yè)課,依據(jù)培養(yǎng)計(jì)劃,,在課堂學(xué)習(xí),、課程實(shí)踐、畢業(yè)設(shè)計(jì)等環(huán)節(jié)認(rèn)真努力,,具備較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí)和技能,。
結(jié)合健康目標(biāo)開展“成長教育”。健康是生命之基,,是人生幸福的源泉,。要?jiǎng)?chuàng)造人生輝煌、享受生活樂趣,,就必須珍惜健康,,學(xué)會(huì)健康生活,讓健康成為幸福人生的源泉,。如今,,伴隨社會(huì)發(fā)展進(jìn)步對(duì)“健康”內(nèi)容的不斷豐富,大學(xué)生的健康目標(biāo)也被賦予了新的內(nèi)涵,,包括身體健康,、心理健康、人際關(guān)系良好三個(gè)方面,。這就要求我們要教育學(xué)生學(xué)會(huì)掌握一種強(qiáng)身健體的方法,,并持之以恒,;教育學(xué)生樂觀地看待生活及疾病,勇敢地面對(duì)困難和挫折,;教育學(xué)生養(yǎng)成一種良好的心理疏通渠道,,培養(yǎng)其對(duì)心理危機(jī)有正確的反應(yīng)和合理處置的能力;教育學(xué)生養(yǎng)成一種與人交往的好習(xí)慣,。
結(jié)合職業(yè)目標(biāo)開展“成事教育”,。成事教育即能干事、肯干事,、干成事,,它要求學(xué)生具有較為清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、較為嫻熟的職業(yè)基本技能,、較為適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展能力,,以便依據(jù)變化的現(xiàn)實(shí)生活,調(diào)整職業(yè)發(fā)展目標(biāo),,培養(yǎng)新的職業(yè)技能,。以“成事教育”開展得如火如荼的西安工業(yè)大學(xué)為例,該校制定的畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展宏觀目標(biāo)明確,,一是繼續(xù)學(xué)業(yè),,攻讀碩士、博士,,占學(xué)生總數(shù)的10%-20%,;二是義務(wù)兵、考取軍校,、當(dāng)士官占總數(shù)的5%左右;三是國有,、民營,、企事業(yè)單位員工約占總數(shù)的60%以上;四是其他約為15%左右,。在這一思路指引下,,大學(xué)生教育可謂風(fēng)生水起,成績斐然,。
結(jié)合生活目標(biāo)開展“成悅教育”,。如同專家所言,生活目標(biāo)包括兩個(gè)方面,,一是在美育(包括樂器,、音樂、書法,、繪畫,、體育特長)等方面能夠獲得一定的訓(xùn)練和熏陶,,具有一定的欣賞能力;二是對(duì)自己將來的家庭有一個(gè)初步的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。有鑒于此,,為“推動(dòng)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展”,就要在大學(xué)生中著力開展“成悅教育”,。具體來說,,就是要在大學(xué)的學(xué)習(xí)生活中,讓每一個(gè)學(xué)生都要在各種樂器,、音樂,、書法、繪畫,、舞蹈,、體育項(xiàng)目等的選擇中選取一到兩項(xiàng),經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練從中獲得一種喜悅的生活體驗(yàn),;對(duì)自己將來的家庭,、婚姻生活等,則要有一個(gè)大概的設(shè)計(jì)和規(guī)劃,。
百年大計(jì),,教育為本。十八大報(bào)告不僅為教育的發(fā)展指明了方向,,同時(shí)也賦予了教育工作者沉甸甸的歷史重任,。“憂民之憂者,,民亦憂其憂”,。筆者深信,懷著濃濃的民本情懷,,在黨中央,、國務(wù)院的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有著數(shù)萬萬中華兒女的不懈努力,,高等教育的內(nèi)涵式發(fā)展必定會(huì)穩(wěn)步推進(jìn),,“努力辦好人民滿意的教育”也將指日可待。
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