日前，胡錦濤同志在黨的十八大報告中提出,，要努力辦好人民滿意的教育,，多謀民生之利，多解民生之憂,，解決好人民最關心最直接最現實的利益問題,，在學有所教、勞有所得,、病有所醫(yī),、老有所養(yǎng)、住有所居上持續(xù)取得新進展,；推動高等教育內涵式發(fā)展,，積極發(fā)展繼續(xù)教育，完善終身教育體系,。(綜合新華網,、人民網、光明網,、東北網相關報道)

    教育是立國之本,，民族興旺的標記。一個國家有沒有發(fā)展?jié)摿吹氖墙逃?，這個國家富不富強看的也是教育,。正是著眼于此，胡錦濤同志在十八大報告中提出要“努力辦好人民滿意的教育”,，可謂一語中的,。而要想辦好“人民滿意的教育”，“推動高等教育內涵式發(fā)展”,，在大學生中開展以“價值目標,、學業(yè)目標,、健康目標和職業(yè)目標”為主要內容的目標教育，著力促進大學生的全面發(fā)展與個性發(fā)展,，無疑迫切而必要,。

    結合價值目標開展“成人教育”。價值目標是人們對某種客觀事物（包括人,、事,、物）的意義、重要性,、值得獲得性或者實用性的總評價和總看法,，胡錦濤同志在報告中就曾強調：“要堅持教育優(yōu)先發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針,，堅持教育為社會主義現代化服務的根本任務，培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人”,。為此,，就要以社會主義核心價值體系為指導，教育學生把握好堅定正確的政治方向,，為建設中國特色社會主義認真學習,，努力成才；教育學生用正確的世界觀,、人生觀,、價值觀看待事物，樹立自力更生的觀念,，具備為人民服務的思想和本領,。

    結合學業(yè)目標開展“成才教育”。大學是青年學子們進入社會從事各行業(yè)工作前的最后一個集中學習的階段,，他們對專業(yè)理論知識的學習和掌握是有效服務社會的前提條件,，同時社會對大學生的能力與素質要求也決定了學習在大學生的生涯中占有的重要地位。這就要求學校在學習興趣的引導上,，要使大學生增強對知識的渴望,，培養(yǎng)終生學習的理念；教育大學生多讀書讀好書,，使其更加重視人類社會發(fā)展過程中人文精神所發(fā)揮的重要作用,；教育大學生學好自己的專業(yè)課，依據培養(yǎng)計劃,，在課堂學習,、課程實踐、畢業(yè)設計等環(huán)節(jié)認真努力,，具備較強的專業(yè)知識和技能,。

    結合健康目標開展“成長教育”,。健康是生命之基，是人生幸福的源泉,。要創(chuàng)造人生輝煌,、享受生活樂趣，就必須珍惜健康,，學會健康生活,，讓健康成為幸福人生的源泉。如今,，伴隨社會發(fā)展進步對“健康”內容的不斷豐富,，大學生的健康目標也被賦予了新的內涵，包括身體健康,、心理健康,、人際關系良好三個方面。這就要求我們要教育學生學會掌握一種強身健體的方法,，并持之以恒,；教育學生樂觀地看待生活及疾病，勇敢地面對困難和挫折,；教育學生養(yǎng)成一種良好的心理疏通渠道,，培養(yǎng)其對心理危機有正確的反應和合理處置的能力；教育學生養(yǎng)成一種與人交往的好習慣,。

    結合職業(yè)目標開展“成事教育”,。成事教育即能干事、肯干事,、干成事,，它要求學生具有較為清晰的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃、較為嫻熟的職業(yè)基本技能,、較為適應社會的發(fā)展能力,，以便依據變化的現實生活，調整職業(yè)發(fā)展目標,，培養(yǎng)新的職業(yè)技能,。以“成事教育”開展得如火如荼的西安工業(yè)大學為例，該校制定的畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展宏觀目標明確,，一是繼續(xù)學業(yè),，攻讀碩士、博士,，占學生總數的10%-20%,；二是義務兵、考取軍校,、當士官占總數的5%左右,；三是國有,、民營、企事業(yè)單位員工約占總數的60%以上,；四是其他約為15%左右,。在這一思路指引下，大學生教育可謂風生水起,，成績斐然,。

    結合生活目標開展“成悅教育”。如同專家所言,，生活目標包括兩個方面,，一是在美育（包括樂器、音樂,、書法,、繪畫、體育特長）等方面能夠獲得一定的訓練和熏陶,，具有一定的欣賞能力,；二是對自己將來的家庭有一個初步的設計和規(guī)劃。有鑒于此,，為“推動高等教育內涵式發(fā)展”，就要在大學生中著力開展“成悅教育”,。具體來說,，就是要在大學的學習生活中，讓每一個學生都要在各種樂器,、音樂,、書法、繪畫,、舞蹈,、體育項目等的選擇中選取一到兩項，經過一段時間的訓練從中獲得一種喜悅的生活體驗,；對自己將來的家庭,、婚姻生活等，則要有一個大概的設計和規(guī)劃,。

    百年大計,，教育為本。十八大報告不僅為教育的發(fā)展指明了方向,，同時也賦予了教育工作者沉甸甸的歷史重任,。“憂民之憂者,，民亦憂其憂”,。筆者深信,，懷著濃濃的民本情懷，在黨中央,、國務院的正確領導下,，有著數萬萬中華兒女的不懈努力，高等教育的內涵式發(fā)展必定會穩(wěn)步推進,，“努力辦好人民滿意的教育”也將指日可待,。