盡管國家三令五申禁止統(tǒng)一征訂教輔書,，但依舊未能斬斷教輔資料伸向?qū)W生撈錢的“黑手”。

    近日,，《焦點訪談》記者調(diào)查了國家嚴禁統(tǒng)一征訂和搭售的教輔材料是如何進入一些學校,、被強制銷售給學生的,。在這個過程當中，違反規(guī)定的不僅有學校,，更有當?shù)亟逃鞴懿块T,。發(fā)行環(huán)節(jié)的利潤，最高可以達到書價的近一半,；一半利潤給各個地市縣區(qū)教育局和各個學校,，作為所謂發(fā)行宣傳費，實際上就是回扣,。（9月3日《焦點訪談》）

    教輔書屢遭“黑手”撈錢,，甚至成為暢銷書，教育主管部門難辭其咎,。透過報道不難看出,，本來應該為教輔書把關(guān)的“守門人”——教育行政部門，卻為了分食高額利益,，充當起了“推手”,，成為教輔書利益鏈上的關(guān)鍵一環(huán),。加之，近年來教輔書的促銷方式和手段靈活多樣,，有的甚至已經(jīng)直接和教師形成了點對點的聯(lián)絡,，讓教輔書銷售愈加失控。

    教輔書“撈錢”現(xiàn)象人人喊打,，原因有二：一者,，教育主管部門、學校和出版商,、銷售商掙錢的法寶,，來錢快、風險低使教輔書上的“黑手”越來越肆無忌憚,；二者,，過濫的教輔書加重了中小學生的課業(yè)負擔，讓關(guān)愛學生,、給學生“減負”成為一句空話,，更讓素質(zhì)教育成為遙不可及的傳說。教輔書“被暢銷”造成的后果是,，學生的書包里的輔導資料過多過濫,，一些無用的的教輔書不僅加重學生負擔，還可能誤人子弟,。這些行為都是以犧牲學生的利益為代價,，實在可惡。

    筆者認為,，斬斷教輔書“黑手”,，需要尋根問底，多管齊下,。教育部門作為主管行政部門,，是教輔資料的“守門人”。如果不把好“門”,，唯利是圖,，放任垃圾資料流入，就會侵蝕部門公信力,。個別負責人通過推動教輔資料獲利賺得盆滿缽滿,，卻使教育主管部門的公信力蒙受損失，這也是一種損公肥私,。同時,，還需要新聞出版部門加大對盜版教輔書的打擊力度，司法部門加大打擊在銷售教輔材料過程中出現(xiàn)的商業(yè)受賄行為,。

    筆者還想善意地提醒一下家長,，面對五花八門的教輔書籍,，一定要理性判斷，謹慎購買,。不要在承擔了經(jīng)濟損失的同時,，還加重孩子的負擔，那樣的話,，家長和孩子都得不償失,，只有那些教輔書籍的“黑手”才會暗自得意。