救人的“二中少女”小吳這幾天引起了廣州市民的熱議,,然而據(jù)其父親前天向本報記者透露,,在贊美聲之外,,也不乏嫉妒的冷言冷語,,包括一些好朋友都在說風涼話,,“曬富”、“做戲”等言語讓女兒心理壓力不小,。
一個街頭的溫馨故事,,因為多了幾個敏感元素而引來不少議論,更有論者高呼“撕掉救人少女的保時捷標簽”,,委實讓人不解,。誰也沒有把保時捷標簽化,雖然其經(jīng)常和飆車,、富二代等聯(lián)系在一起,。而且小吳的父親已說過,保時捷車是妹妹家的,。這難免讓那些急于貼標簽的論者羞愧萬分:道德本是發(fā)自內(nèi)心的良善沖動,,標簽化顯然有違道德的本義。
而更不可思議的是,,小吳的救人舉動反被人譏諷,,這不但是對一顆年輕愛心的極大傷害,更是對現(xiàn)下稀缺的救人善舉的無形傷害,。和那些冷漠的圍觀者相比,,向小吳強行追問救人動機的人,無疑更令人悲哀,。
不管在“二中少女”救人的背后有著怎樣的家庭背景,,即便是其奶奶、婆婆,、公公三個老人都曾摔倒過并被好心人救起,,而奶奶第二次暈倒在地因沒人扶而死,這都不足以抹殺小吳身上的那份最可貴的品質(zhì)——信任和勇氣,。她就是那么簡單,,受到的家庭教育是強調(diào)助人,在別人需要救助的時候,,她又能勇敢地站出來,,并且煞費苦心地塞給暈倒路人500元。對這樣一個信任他人,、信任社會的小女孩,,我們卻強行向其索要救人動機——她這么做,,是為了“曬富”和“做戲”,,這又是何等的殘忍??膳碌氖?,這些追問動機者不僅是成年人所為,還包括小吳身邊的同齡孩子。是什么讓孩子的世界變得如此世故,?教育該有所反思,。
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