小小提點

對于青少年的教育和成長,，我們需要付出更多的關注和支持；

目前孩子的心理健康問題越來越凸顯,，必須要了解孩子且及時干預,；

根據(jù)社會的發(fā)展,，孩子的內(nèi)心承受力不同以往，要改變教育方式,，更要重視孩子的心理健康問題,。

“筑夢心路，與心靈同行”主題沙龍活動結(jié)束啦,！讓我們回顧一下本次沙龍的情況,！

活動前

簽到

簽到的時間段：13：30—14：00，參加活動的家長和孩子都準時,，他們是帶著好奇心來到,，同時很期待此次活動！

開場

歡迎各位家長和小朋友們,！介紹中科心研西藏中心的支撐背景及每一位工作人員,，明確活動的目的。

活動中

01

孩子們在人因智能測評系統(tǒng)工具上進行心理健康測評,，測評內(nèi)容是根據(jù)孩子的情況設置了針對性的測評內(nèi)容,，能夠了解和摸底孩子的心理健康狀況。

02

讓家長了解青少年的心理健康測評體系和應激適應性訓練與評估系統(tǒng)（賦能訓練系統(tǒng)）,，同時跟家長交流孩子平時生活中遇到的問題及處理方法,。

03

孩子和家長進行應激適應性訓練（賦能訓練），該訓練系統(tǒng)由實體和虛擬構(gòu)成,，具有真實感,。通過訓練能夠監(jiān)測出個人的薄弱點，并且不斷訓練能改善或克服薄弱點,。

04

組織孩子開展團體心理輔導活動,，以“眾里尋他”為主要內(nèi)容，讓孩子寫出每個環(huán)節(jié)的同伴,，確保孩子都參與進來,，引導孩子正確對待同伴關系，同時在活動中關注每個孩子,，根據(jù)孩子的情況針對性的與孩子交流,，讓孩子敞開心扉，了解情況并及時輔導,。

05

在個案咨詢室中,，給家長講解孩子的心理健康測評報告，做到了保護個人隱私,。家長們聽完報告,，不僅了解孩子的心理健康狀況，還有了及時干預的方法。

活動后

家長互相交流及探討孩子心理健康方面的問題,，他們很認可此次沙龍活動,。