“如果說父母的陪伴他人沒有辦法替代,，那么有責(zé)任、有情懷的企業(yè)或個(gè)人卻可以為偏遠(yuǎn)地區(qū)的兒童貢獻(xiàn)自己的一份力量，為他們送去“AI”,，送去關(guān)懷與溫暖,，讓孩子們真切體會(huì)到人工智能技術(shù)的魅力、享受到更好的教育資源,?！比涨埃瑤е屍h(yuǎn)地區(qū)的孩子享受到人工智能的使命,，科大訊飛公司市場總監(jiān)任萍萍一行從安徽來到了西藏自治區(qū)日喀則市薩迦縣,。

為全面貫徹落實(shí)共青團(tuán)十七屆六中全會(huì)工作部署，發(fā)揮共青團(tuán)組織在社會(huì)治理創(chuàng)新和脫貧攻堅(jiān)中的積極作用,，用社會(huì)化方式,、科技化手段助力偏遠(yuǎn)地區(qū)兒童成長和教育，共青團(tuán)中央社會(huì)聯(lián)絡(luò)部聯(lián)合科大訊飛股份有限公司實(shí)施“I陪伴—AI教育”公益計(jì)劃,，并于4月到6月在安徽,、河南、四川,、貴州,、西藏、新疆部分中小學(xué)首批落地實(shí)施,。首期投入公益基金1000萬元，通過捐贈(zèng)教學(xué)硬件,、軟件產(chǎn)品以及益智玩具等物資,，或者提供志愿支教的方式，讓偏遠(yuǎn)地區(qū)的留守兒童使用到和發(fā)達(dá)地區(qū)孩子一樣的教學(xué)設(shè)備和師資力量,。薩迦縣是其中之一,。

聊起“AI教育”公益計(jì)劃，任萍萍的解釋如下：AI,，是Artificial　Intelligence,，即人工智能。它能讓機(jī)器聽懂人類的語言,，也能讓機(jī)器模仿任何人說話,；它可以是陪伴孩子們的玩具，用機(jī)智有趣的問答和孩子快樂玩耍,；它也可以是老師,，根據(jù)孩子的興趣和特長，為他們作出最合適的人生規(guī)劃,。AI,，也是愛。它能讓不同膚色、不同語言,、不同年齡的人們彼此理解和包容,，攜手共同建設(shè)美好的世界；它能讓不同文化,、不同條件,、不同境遇的人們，在看到他人遭受困境時(shí),，愿意伸出援手,；它能讓強(qiáng)者慈悲，即便是擁有造物的權(quán)力也能給予萬物以尊重,；它能讓弱者堅(jiān)韌,，即使跌落艱難困苦的人生谷底，仍會(huì)對生活充滿希望……

“近年來,，西藏的教育事業(yè)發(fā)展取得了很大的成就，但教育基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善,，整體教育水平與東部發(fā)達(dá)地區(qū)差距較大,，亟待改善?！鄙虾Ｔ馗刹?、薩迦縣副縣長蘇小超說，“令人欣喜的是,，現(xiàn)在內(nèi)地對口支援西藏建設(shè)的力度在加強(qiáng),，很多愛心企業(yè)也加入到援助西藏的行列?！?/p>

此次捐贈(zèng),，科大訊飛公司為薩迦縣的教師和孩子們在送來暢言系列教學(xué)產(chǎn)品的同時(shí)，還給孩子們帶來了玩具,?？吹胶⒆觽兡樕涎笠绲男θ莺秃闷?，對于未來,，蘇小超也充滿期望，因?yàn)樵谒磥?，科大訊飛這個(gè)充滿愛的舉動(dòng),，讓薩迦的孩子們享受到人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的先進(jìn)應(yīng)用成果，“暢言雙語教具產(chǎn)品將在課堂上助力漢藏雙語教學(xué),，普通話考試評測系統(tǒng)將替代人工對普通話評測進(jìn)行打分,，在基層有很多老師普通話不是很標(biāo)準(zhǔn)，給教學(xué)帶來了很多困難，相信這個(gè)高科技產(chǎn)品必將對我們的教育帶來全新的改變,?！?/p>

“人工智能真是太新奇了，沒有高低的差別,，沒有貴賤之分,，沒有貧富的界限……有了人工智能，我們就能分享到更好的教育資源,，能考上好的大學(xué),。”操場上,，幾個(gè)孩子聚在一起,，滿臉喜氣洋洋地說起了悄悄話。