學(xué)生家中進行家訪

更多的了解學(xué)生的生活環(huán)境

本月20日,，江蘇大學(xué)“雪蓮花”西藏社會實踐志愿團來到堆龍德慶縣乃瓊鎮(zhèn)崗村,，到就讀于江蘇大學(xué)大二的學(xué)生格桑家中進行家訪,。志愿團隊受到了格桑家人和親友的熱烈歡迎，在格桑家中,，志愿團隊的老師詳細了解了格桑的家庭情況和生活環(huán)境。格桑的家人也向志愿團隊的老師詢問了格桑在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況,，也得到了老師們的一一回答,。

格桑說：“我們就讀于江蘇大學(xué)的西藏學(xué)子，在學(xué)校得到了老師們的多方照顧,，老師還和我們學(xué)生進行一對一的結(jié)隊,，更多的關(guān)注了我們的學(xué)習(xí)和生活?！薄把┥徎ā蔽鞑厣鐣嵺`志愿團隊通過對西藏學(xué)生的家訪活動體現(xiàn)了對西藏學(xué)子的關(guān)懷,。

據(jù)介紹，“雪蓮花”西藏社會實踐志愿團在進行家訪的同時,，還有一批學(xué)生也在進行另一項活動,。在校的西藏大學(xué)生在寒暑假期間都有了一份“特殊”的任務(wù)。學(xué)生以兩人一組的方式要采訪一位已經(jīng)畢業(yè)工作的西藏學(xué)生,，通過采訪對學(xué)姐學(xué)長的成長環(huán)境和工作情況進行了解,，聯(lián)系方式由學(xué)校提供。志愿者團隊負責人陳權(quán)說：“‘尋訪校友’的活動主要是為了讓在校的西藏學(xué)生了解到西藏求職的嚴峻形勢和如何自主求職,，通過這樣的活動去加強學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，了解未來的就業(yè)情況，增強對未來求職的信心,?！?/p>

關(guān)愛西藏兒童成長

給小朋友們送去文具用品

結(jié)束家訪后,，志愿團隊來到了堆龍德慶縣乃瓊鎮(zhèn)崗村幼兒園，雖然已經(jīng)放假,，但在得知有志愿團隊來看望小朋友,，幼兒園園長洛桑曲珍帶來了十位家庭貧困的小朋友。在幼兒園里,，志愿團隊和小朋友們進行了交流,，學(xué)生格桑在現(xiàn)場教小朋友們畫畫，志愿團隊還給小朋友們贈送了蠟筆,、文具盒,、筆記本、書包等文具用品,，為幼兒園的老師們送去了保溫杯,。

此外，志愿者團隊在了解到幼兒園內(nèi)加上院長只有3名老師,，而共有80多名小朋友,，管理和教育方面都具有一定的難度。陳權(quán)說：“80多名幼兒園小朋友,，只有3名老師負責管理,，可想而知老師們的工作壓力有多大。因此,，我們學(xué)校將積極組織學(xué)生在寒暑假作為志愿者來到幼兒園支教,，好盡量解決學(xué)校老師人手不足的情況，給小朋友的成長給予幫助,?！?/p>

堆龍德慶縣乃瓊鎮(zhèn)崗村村支部書記阿農(nóng)也對江蘇大學(xué)“雪蓮花”西藏社會實踐志愿團隊表示了感謝。阿農(nóng)說：“感謝志愿團隊來到我們崗村實地了解這兒的教育環(huán)境,。如果說要我們自己去尋找這樣的志愿團隊來幫助和支援我們的學(xué)生,、學(xué)校是很困難的，所以像志愿團隊一樣主動聯(lián)系,，主動幫助的,，我覺得很難得?！?/p>

駕校成為實習(xí)基地

本地學(xué)生假期可在此實踐

在進行完各項活動后,，志愿團隊來到了位于堆龍德慶縣的西藏宇拓駕校。通過和駕校校長的談話,，志愿團隊了解到來這里學(xué)習(xí)駕車的很多人都是來自農(nóng)牧區(qū)的農(nóng)牧民,，他們一般駕車技術(shù)都一流，但在進行科目一的機試考試時,，由于漢語水平低,，沒有電腦技能,，考試總是失利。

為解決這一問題,，并同時為了給本校的藏族學(xué)生提供更多的實踐機會,，志愿團隊和西藏宇拓駕校簽訂了三年的合同，決定將駕校作為江蘇大學(xué)在西藏的“大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地”,。建立實習(xí)基地不僅可以讓本校的藏族學(xué)生在寒暑假期間有一個實習(xí)的地方,，在這里他們可以選擇學(xué)習(xí)駕車技術(shù)，也可以學(xué)習(xí)管理方法等,。另外,，還可讓在內(nèi)地上學(xué)的藏族大學(xué)生給來學(xué)駕車的農(nóng)牧民進行翻譯、教他們說漢語,、還可以教他們電腦技能。