當(dāng)你走進(jìn)位于八朗學(xué)小巷的羊卓雍湖茶館時(shí),，總會看到格桑尼瑪老師邊喝著甜茶,，邊給他的“粉絲”們講藏族諺語的場景,。

“嘴要想吃,，手就應(yīng)勤”“不做辛苦事,，不得香甜食”……格桑尼瑪老師說,，這類諺語具有鮮明的教育意義,，表現(xiàn)了藏族人民對勞動的重視和熱愛,。

“我再給你們講一下藏族勞動人民從對自然現(xiàn)象和社會現(xiàn)象的洞察中,，總結(jié)出的蘊(yùn)含深刻哲理的諺語,。”格桑尼瑪老師喝完一杯甜茶,，接著說,，“‘閑久了生病，干長了出本領(lǐng)’講的是認(rèn)識和實(shí)踐的關(guān)系,；‘香燈師如果太善于擦拭,，就會把金佛像擦成黃銅的’講的是一切要從實(shí)際出發(fā)?！?/p>

今年68歲的格桑尼瑪老師是那曲人,，自從2005年退休后,，他便在拉薩長期定居，安度晚年,?！拔矣袃蓚€(gè)愛好，一個(gè)是聽《格薩爾王》的故事,，另一個(gè)就是說諺語,。”這是他常掛在嘴邊的話,。

格桑尼瑪老師說,，小時(shí)候，他像牧區(qū)的其他小孩一樣跟著大人一起放牧,。放牧閑暇時(shí),，經(jīng)常讓大人們給他講《格薩爾王》的故事和民間諺語。

“天才就是強(qiáng)烈的興趣和頑強(qiáng)的入迷,?！睋?jù)格桑尼瑪老師自己估計(jì)，到目前為止,，他能說出2000多條西藏各地的民間諺語,。在拉薩，格桑尼瑪老師可以說是藏族諺語的“百事通”,。

每當(dāng)有人說起藏族諺語時(shí),，格桑尼瑪老師便開始滔滔不絕地講開了：“藏族諺語中包含著豐富的生產(chǎn)知識和生活經(jīng)驗(yàn)，涉及社會生活的各個(gè)領(lǐng)域,，　 其中有關(guān)哲學(xué)和道德修養(yǎng)方面的諺語最多,，內(nèi)容也最廣泛，具有一定的認(rèn)識價(jià)值和教育意義,，值得珍視,。”

“如果順利的話,，我打算通過出書的方式,，把藏族民間諺語永久地記錄下來?！毕蛴浾咛崞饘淼挠?jì)劃時(shí),，格桑尼瑪老師如是說。

“格啦一有空,，就喜歡到我這里喝茶,，順便給周圍的客人們講諺語，為的就是讓更多的人知曉和傳承藏族民間諺語?！辈桊^老板瓊吉給記者倒茶時(shí)說,，格桑尼瑪老師的“粉絲”們都尊敬地稱他為“諺語的守護(hù)者”。

“勞動是幸福的右手,，節(jié)約是幸福的左手,，一定要把它喝完呀?！碑?dāng)記者正準(zhǔn)備離開時(shí)，格桑尼瑪老師指著杯子里剩下的甜茶說道,。（記者　 格桑倫珠）