１５歲的貢桑央宗顯得有些不好意思，下午的唱腔課上,，老師幾次站到身后,，耐心地糾正她的發(fā)音錯(cuò)誤,。作為西藏大學(xué)藝術(shù)學(xué)院藏戲班中最小的學(xué)生,，這種“照顧”幾乎每天都要發(fā)生,。

    和貢桑央宗一起學(xué)習(xí)藏戲的,，還有她來自拉薩,、昌都、日喀則,、林芝等西藏各地的同學(xué)們,。１１名女生和７名男生，組成了西藏乃至全國第一個(gè)藏戲?qū)I(yè)的本科班,。

    “入學(xué)考試可嚴(yán)格了”,，１８歲的扎西曲珍搶著說：“我們先考文化課,，然后篩選身高,、身體比例和柔軟度，最后還要考舞蹈和即興表演,?！?br>
    “藏戲班的報(bào)考與錄取比例達(dá)到了５比１?！蔽鞑卮髮W(xué)藝術(shù)學(xué)院院長洛桑曲尼說,，“去年４１名藏戲大專班學(xué)生畢業(yè)后，我們便準(zhǔn)備開設(shè)本科班,，學(xué)生報(bào)考熱情大大出乎意料,。”

    作為以民間歌舞形式表0現(xiàn)故事內(nèi)容的綜合性表演藝術(shù),，藏戲產(chǎn)生至今已有６００多年,，被稱為藏文化的“活化石”。

    雖然藏戲從產(chǎn)生到現(xiàn)在一直“長盛不衰”,，但口口相傳的傳承方式卻使藏戲難以獲得更大的影響,。甚至，一些技藝高超的老藝人去世后,，他們擁有的表演“絕活”也隨之失傳,。

    “我們在努力嘗試,，使藏戲的教學(xué)規(guī)范化”，畢業(yè)于西藏自治區(qū)藝術(shù)學(xué)校,，在藏劇團(tuán)從事藏戲編導(dǎo)２３年的次仁羅布老師說：“我們現(xiàn)在有科學(xué)的教案,，還編出了一本本教材，并以散板等音樂形式來記錄藏戲的樂譜與唱腔,，這在以前是沒有的,。”

    盡管汗水浸濕了貼身的Ｔ恤,，剛練完身段的財(cái)旺久美依然興致勃勃,。和其他同學(xué)一樣，久美入學(xué)前并不會(huì)藏戲唱段,，但耳濡目染使他逐漸愛上了這門藝術(shù),。“我們都是自己選的專業(yè)”,，久美和他的同學(xué)們幾乎異口同聲,。

    “既然選擇，就要準(zhǔn)備吃苦,?！贝稳柿_布經(jīng)常告誡學(xué)生，要熱愛自己的專業(yè),。穿著戲服,，戴上面具，每天,，學(xué)生們都在老師不停地重復(fù)與打斷中進(jìn)行著藏戲基本功的學(xué)習(xí),。

    現(xiàn)在，除了文化課,，藏戲班一周要上６節(jié)唱腔,，４節(jié)身段，以及表演,、劇目和舞蹈等眾多基本科目,。

    最讓次仁羅布自豪，也讓本科班１８個(gè)年輕人羨慕的,，是在他們之前畢業(yè)的４１名藏戲?qū),？瓢嗟漠厴I(yè)生。他們不僅參加過北京奧運(yùn)會(huì)文藝表演,，還在中國首屆校園戲劇節(jié)中拿到了金獎(jiǎng),。

    “以前，藏戲是‘廣場型藝術(shù)’，許多舞臺(tái)因素都比較缺乏”,，女教師巴桑介紹說：“現(xiàn)在,，我們將舞臺(tái)藝術(shù)、音樂和效果等加進(jìn)去,，再將以前可以演７天的藏戲情節(jié)壓縮至１到２個(gè)小時(shí),，演出更加緊湊，更加完美,?！?br>
    對西藏的年輕人來說，藏戲并不是他們生活的全部,。哼著流行歌手陶喆的歌,，邊巴桑珠和她的同學(xué)們還喜歡上網(wǎng)和逛街。除此之外,，英語,、藏語和古代漢語也是他們的必修科目，“古代漢語并不難學(xué),，而且很有意思”,，邊巴桑珠說。

    “我們最大的心愿就是出國演出,，把藏戲介紹給更多的人,，讓大家都喜歡?！北M管才是大學(xué)的第二個(gè)學(xué)期,，年輕人已經(jīng)對自己的目標(biāo)與夢想在做規(guī)劃了。